Білім берудің «реформалары» - Ресейдің өлімі. Ашық хат Ресей Федерациясының Президенті В.В. Путинге

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-01-16 18:52

Білім берудегі «либералды реформалардың» шын мәнін үш іргелі фактіні қарастыру арқылы ғана түсінуге болады. Біріншіден, Үшінші (қырғи-қабақ) дүниежүзілік соғыс КСРО-ның талқандалуымен аяқталды. Гитлершіл Германияның 1941 жылы бізге шабуыл жасаған кезде қойған міндеттерін американдықтар артығымен орындады.

Осы оқиғаны еске алу үшін АҚШ Қарулы Күштерінде қызмет еткен немесе 1945 жылдың 2 қыркүйегінен 1991 жылдың 26 желтоқсанына дейін, яғни КСРО-ның өмір сүруінің ресми түрде аяқталған күніне дейін мемлекеттік органдарда қызмет еткендердің барлығына «Ерен еңбегі үшін» медалі беріледі. Қырғи қабақ соғыстағы жеңіс».

Екіншіден, соңғы жылдары қолға алынған В. В. Путиннің егемендікті қалпына келтіру және Ресейдің ұлттық қауіпсіздігін нығайту шаралары біздің шикізатты, аумақтық және адам ресурстарын барынша тұтынуды көздейтін американдықтар мен олардың НАТО-дағы одақтастарының мүдделеріне қайшы келеді.

Үшіншіден, Америка Құрама Штаттарының жоғарғы мемлекеттік шенеуніктері 90-шы жылдардан бастап планетаға абсолютті үстемдік ету үшін Төртінші дүниежүзілік соғысты жүргізіп келе жатқанын ресми түрде емес, ашық мәлімдейді, бұл кезеңде Ресейдің басты кедергісі екенін жасырмайды. осы мақсатқа бағытталған қозғалыс. Сондықтан олар оны ядролық қарудан және басқа да жаппай қырып-жоятын құралдардан ада «тәуелсіз» бірқатар мемлекеттерге бөлуге бағытталған шаралар жүйесін ұзақ және әдістемелік түрде жүзеге асырып келеді.

Ресей азаматы профессор В. Н. Турченконың хатының басы

1. Орыс білімінің «реформаларының» геосаяси аспектісі

2013 жылы Мемлекеттік хатшы Хиллари Клинтон Конгресстен ақпаратқа кететін шығынды көбейтуді талап етті Ресеймен соғыс. АҚШ жүзеге асыруда «Олардың адамдары» Ресей үкіметінде, қаржы-экономикалық, ғылыми, білім беру, мәдени-ағарту құрылымдарында және бұқаралық ақпарат құралдарында этникалық және діни негізде қақтығыстар тудырып, сепаратистік әрекеттерді қаржыландырып, ұйымдастырады. Бұл саясатты НАТО-ның басқа елдері белсенді түрде қолдайды. Англия, мысалы, кавказдық лаңкестерді паналап қана қоймай, сонымен бірге олардың тірек базасы болып табылады. Тіпті НАТО-ға мүше емес Швецияның өзі америкалықтармен Ресейге қарсы барлау және ұйымдастыру-насихат саласында тығыз жұмыс істеп жатыр.

Солтүстік Кавказды және Федерацияның ұлттық субъектілерін бөлуге бағытталған саясатты ұзақ уақыт бойы бірқатар Таяу Шығыс мемлекеттері белсенді түрде жүргізіп келеді, олардың арасында Сауд Арабиясы жетекші рөл атқарады. Оның нысандары сан алуан: дүниежүзілік ислам халифатын насихаттау мен идеологтарды даярлаудан бастап, қарулы топтар мен лаңкестік әрекеттерді ұйымдастыруға дейін. Сепаратизм идеялары еліміздің мұсылман халқының едәуір бөлігінің оң бағасын алды. Демек, « жорғалау » Ресейге қарсы соғыс АҚШ-тың жалпы басшылығымен жүргізілді мемлекеттердің коалициясы Ла-Манш арнасынан Парсы шығанағына дейін.

Өздеріңіз білетіндей, КСРО дәл осылай аталғанға сәйкес жеңілді Гарвард жобасы … Оның егжей-тегжейлі зерттеуі Хьюстон жобасы, АҚШ-тың Ресей Федерациясының аумақтық және ұлттық субъектілеріне қатысты оның ыдырауы мен ыдырауына бағытталған арнайы саясатын ұсыну. Бұл екі жобаның жалғасы мен аяқталуы әзірге онша танымал емес, бірақ одан да қорқынышты Джорджтаун жобасы, барлығының қатысуын қамтамасыз ету жаулап алған елдердің ішкі әкімшілік ресурсы … Мұның жарқын мысалы - бюрократиялық аппараттың американдық арнайы қызмет үлгілері бойынша жасалған ресейлік білім беру «реформаларын» күштеп енгізуі. Олардың геосаяси мағынасы – халықтың көпшілігі, әсіресе жас ұрпақтар мен жастар бұл жоспарларды, ең болмағанда, немқұрайлылықпен мақұлдауы үшін Құрама Штаттар үшін ең аз шығынмен еліміздің бөлшектенуін қамтамасыз ету.… Осылайша болашақта кез келген уақытта Ресей мемлекетінің қайта жаңғыру мүмкіндігі алынып тасталды. Сондықтан отандық білім беру жүйесі бұрылады ұрғыш қошқар, қандай белгілі бір сыртқы және ішкі күштер Ресей мемлекеттілігін талқандады.

Бүгінгі күні мәселе: 1943 жылғы қарашаның бірінші жартысындағыдан да өткір Отанымызбен бетпе-бет келу немесе болмау. Сталинградта жау мен оның негізгі қаруы айқын көрініп, «бесінші колонна» алдын ала жойылды. Қазір көптеген «орыстар» жауды «серіктес», тіпті «жақсы дос» деп санайды, «бесінші колонна» мемлекеттік аппаратта және қоғамымыздың барлық саңылауларында мұқият енгізілген.

Жаппай қырып-жоятын басты құрал ретінде агрессор бізге қарсы «жалпыға ортақ» құндылықтар, «толеранттылық», «жеке тұлға бостандығы» және «демократия» қабықшаларындағы ұйымдастырушылық және ақпараттық-психологиялық қаруды қолданады. Өкінішке орай, бұл қарудың жойқын күшін билік пен біздің азаматтардың көпшілігі жете бағаламайтыны анық. Оның көмегімен американдықтар Гитлер Кеңес Одағына шабуыл жасау кезінде алға қойған мақсаттарына бірде-бір оқсыз, бірде-бір жауынгерді жоғалтпай, біздің шекарамызды шексіз тонау арқылы бірнеше рет триллиондаған долларды қайтарып алғанын еске түсіру жеткілікті. ел қырғи-қабақ соғысты сақтауға 45 жылдан астам уақыт жұмсады.

2. Орыс білімінің «реформалары» қайда апарады?

Министрлік шенеуніктері ресейлік қоғамды және ел Президентін жүргізіліп жатқан «реформалардың» тиімді екеніне сендіреді, 1992-2010 жылдары Ресейдегі студенттер саны 2,638 мыңнан 7 миллионға дейін өсті, бұл Ресей студенттердің халықтағы үлесі бойынша АҚШ-ты және Германия мен Жапонияны 2 еседен астам басып озды. Олар бұған қоғамдық-гуманитарлық бейіндегі ақылы білім беру нысандарының шектен тыс инфляциясы, кадрлар даярлау құрылымындағы өткір алшақтық, ең бастысы, - білім сапасының апатты төмендеуі … Америка Құрама Штаттарында және біздің елімізде орта мектепті бітірген 18 жастағы жасөспірімдер арасында функционалдық сауатсыздық, дислексия және дисграфияның таралуын халықаралық зерттеу нәтижелері индикативті болып табылады [1].