Білімді жоюшылар университеттерді бақылайды және «цифрлық» федералды мемлекеттік білім беру стандарттарын дайындайды

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

«Катюшаның» тұрақты оқырмандары орыс/кеңестік дәстүрлі оқу жүйесін жоюшылар мен консервативті педагогтар арасындағы текетірестің тарихын жақсы біледі. Соңғысының ұстанымын сенімді түрде патриоттық деп атауға болады, ал «новаторлар» арасында әдіскер-вариаторлар, HSE және RANEPA әкімшілері және Еврей толеранттылық мұражайы кеңесінің басқа мүшелері жиі кездеседі.

Олар денсаулық пен білімге зиян келтіретін «электрондық мектепті» заңдастырумен қатар, мұғалімдердің жаңа буынының миын қайта форматтап, білім беру стандарттарын олардың қажеттіліктеріне сай өзгертуге дайындалуда. Енді міне, Ольга Васильева Білім министрі қызметінен босатылғаннан кейін оның орнына келген технократ Сергей Кравцов Асмоловтар, Кузьминов жолдастарының салтанатын жақындата түсуде.

Васильева отставкаға кетер алдында, 2019 жылдың желтоқсанында жаңа федералды мемлекеттік білім беру стандарттарын бекіту арқылы күшті қадам жасай алды, онда оқытылатын пәндер мен олар бойынша алынған білімдерге қойылатын талаптардың егжей-тегжейлілігі мен анықтығы тұрғысынан нақты стандарттар бар. сондай-ақ білім беру кеңістігін біріздендіру (оның ішінде. - оқулықтардың бірыңғай стандарттарын енгізу). ҮЕҰ либералдары экс-министрдің бастамасына қарсы шықты Азаматтық бастамалар комитеті (құрылған бұрынғы қаржы министрі Алексей Кудрин, қазіргі басшы КСРО-ның «нарықтық экономикаға» көшуінің деструктивті бағдарламасының негізгі авторларының бірі («нарықтық экономикаға ). 500 күн»), Либералдық миссия қорының жетекшісі, HSE академиялық жетекшісі Евгений Ясин), кем емес либералды Әдебиет адамдары гильдиясы, сондай-ақ Ресей Білім академиясының академигі, Адам құқықтары жөніндегі кеңестің мүшесі, Ресей қоғамындағы «толеранттылық көзқарастарын қалыптастырудың» негізгі идеологы (ол сонымен қатар толеранттылық еврей орталығының сарапшылар кеңесінің төрағасы), сонымен қатар жоюды көздейтін «Балалық шақ-2030» жанжалды болжау жобасын әзірлеуші болды. дәстүрлі білім берудің барлық негіздерінің, отбасы және инкубаторларда тәрбиеленетін балалардың киборгтарға айналуы - Александр Асмолов.

Енді Асмолов пен серіктестік одан әрі барады. Васильеваны «кетіп» және оның орнына жас «новатор» Кравцов кейпіндегі жаратылыстарын қоя отырып, олар FGOS 4.0 бастамасын жүзеге асырып жатыр, оның негізгі міндеті білімді бағалау мен игерудің дәстүрлі жүйесін толығымен жою болып табылады. әрбір адам. Мұның барлығын коронавирустық індетті сылтаумен барлық мектептер мен көптеген университеттерді онлайн білім беруге ерікті-міндетті түрде көшіру тұрғысынан қарастыру керек. Бұған дейін ҚОҚ ректоры Ярослав Кузьминов коронавирустық дағдарыс тудырған жаһандық цифрлық революцияны дәріптей алды. Бұдан бұрын да бұл істің әдіснамалық негізін Дүниежүзілік банк, ЭЫДҰ және БҰҰ стратегияларының аудармашылары – болжау мамандары Павел Лукша мен Дмитрий Песков қалаған болатын. Енді міне, бұл командада Үкіметтің ірі тұлғалары пайда болды, атап айтқанда, білім министрі Кравцов, Мәскеу мемлекеттік педагогикалық университетінің ректоры Игорь Реморенко, Ресей ашық қоғамының президенті Юрий Зинченко. Осы кейіпкерлердің барлығы, сондай-ақ HSE білім беру институтының атақты содамиті Исак Фрумин жаңа FGOS 4.0 стандарттарын бекітуге арналған Eureka-Vanguard-2020 желілік конференциясына қатысты.

Конференция материалдары жалпыға қолжетімді, әркім қаласа олармен таныса алады. Бұл оңтайландырғыштарды бір виртуалды кеңістікте жинаудың мәнін олар шынайы сипаттайды:

Сонымен бірге, «Эврика» IPEP ғылыми директоры Александр Адамский стандарттың стратегиясы мен тұжырымдамасын дайындаудың бұл кезеңін «Федералдық мемлекеттік білім беру стандарты бастамасы 4.0» деп атауды ұсынды, бұл «біз сөйлесіп жатқан жоқпыз» деп мұқият түсіндірді. өзгерістер енгізу үшін мемлекеттік стандарттарды, принциптерді, стратегиялық нұсқауларды, азаматтық тәртіпті әзірлеу туралы».

Жарайды, олардың қандай азаматтар екенін, тәртібі қандай екенін түсінген боларсыз. Әлі болмаса, мұнда бірнеше әдеттегі дәйексөздер бар. Сол Адамский мырза «Федералдық мемлекеттік білім стандартындағы өзгерістердің алдыңғы» министрлік нұсқасының авторларының қарапайым, қарапайым және жеңілдетілген түсінігі туралы айтты. Адамский мырзаға «бүкіл елде Калининградтан Владивостокқа дейін балалар бағдарламаны бір уақытта бірдей оқулықтар арқылы меңгеруі керек» дегенді ұнатпайды. Осыдан – оқу материалын оқу жылдарына қатаң байлау, оған қарсы прогрессивті (прогрессивті – бұлар Асмоловтар, Адамскилер, Фруминдер және Кузьминовтар – ред.) педагогикалық қауымдастықтың бір бөлігі бас көтерді».

Дегенмен, біз Кравцовтың электронды мектепті білім берудің негізгі нысандарының бірі ретінде заңдастыру қажеттілігі туралы жақында айтқан мәлімдемесіне назар аударамыз. Осы орайда Білім министрлігінің мектептерге мұғалімдерді даярлау жүйесін толық бақылауға алуға құлшынысы түсінікті. Осы көрегендік бөлімінің жеңіл қолымен біздің балаларды көп ұзамай мұғалімдер емес, цифрлық әлемнің «тәлімгер-навигаторлары» қарсы алып, мектеп оқушыларын «тегін интернетте жүзуге» жіберіп, ойынға (соның ішінде виртуалды) көңіл бөлетін болады. оқытудағы сабақтарға емес. Сондықтан біз Пилдес ханымның соңғы технологиялар туралы қуанышымен бөлісуге асықпаймыз. Ұстаздың кәсіби дамуын нақты стратегиясыз, қаласаңыз, идеологиясыз қамтамасыз ету – арсыздық пен бос сөздің мәні. Әттең, Кравцовтың және оның көрегенді қарулас жолдастарының идеологиясы бар – тіпті өздеріне тән болмаса да, жаһаншылдардан жоғарыдан тараған, бірақ бұл оны одан сайын қауіпті етеді.

Білім министрі Ольга Васильева РБК сұрақтарына тікелей эфирде жауап берді

Жаңа білім министрі Сергей Кравцовтың тұсаукесері. Толық бейне

Ресей Федерациясының Білім министрі Сергей Кравцовтың брифингі