Әріптер нені білдіреді? 2. Декодтау. Батыру
Әріптер нені білдіреді? 2. Декодтау. Батыру

Бейне: Әріптер нені білдіреді? 2. Декодтау. Батыру

Бейне: Әріптер нені білдіреді? 2. Декодтау. Батыру
Бейне: Неге славяндар Лешиге құрметпен қарады? Славян мифологиясы 2024, Мамыр
Anonim

Эксперименттік түрде логика мен табандылықтың көмегімен біз бастапқы болжамымыздың кем дегенде өміршеңдігін тексердік. Біз бірнеше әріптердің мағыналарын таптық және белгілі бір сөздерді жасау кезінде ата-бабаларымыздың ұғымға енгізген мағынасын түсінеміз. Рас, табылған мағыналардың аздығына байланысты бұл сөздердің саны әлі онша көп емес, бірақ бұл жерде мәселе аз. Бастау және аяқтау.

Дегенмен, бәрі қарапайым емес. Иә, бізде бірнеше әріптердің мағынасы бар, кейде біз оларды құрайтын барлық әріптерді білсек, тұтас сөздердің мағынасын түсіне аламыз. Егер біз сөзді құрайтын бір немесе екі әріпті ғана білсек, басқа сөздердің белгілі бір функцияларын немесе қасиеттерін тани аламыз. Бірақ, «университет» - «жоғары оқу орны» деген сөзге қараңызшы. Бір зат есімнің мағынасын анықтайтын екі сын есім. Жақсы бүктелген және өте мағыналы сөйлем, ол оңай оқылады және мағынасын бірден түсінеді. Ал біздің сүйікті «үстеліміз» ше? «Байланыс, тұтас, сурет, сыйымдылық». Бәрі түсінікті, бірақ ыңғайсыз сияқты. Иә, және «түсінікті» сіздің жұмысыңыздың нәтижелерінен күткеніңізден біршама ерекшеленеді.

Бір әдемі және түсінікті сөйлемге 4 сөзді қалай салуға болады? Осы сөздердің сөйлем мүшесін, жынысын, санын, уақытын өзгерте аламыз ба? Бұл сөздердің мағынасы аббревиатураның логикасының заңдылықтарын бұзбауы үшін бұл сөздердің арасындағы байланысты қалай дұрыс құруға болады және мұндай байланыс бар ма? Дешифрлеу кезінде қандай сөзді қолдану керек: «қосылады», «қосылады», «қосылады», «қосылады», «қосылуда», «қосылуда»? Егер «байланысты» болса, онда немен? Егер «қосылу» болса, онда ол нені байланыстырады? Ал бұл «бейне»? Біз оның не екенін әлі түсінбейміз. «L» контейнерін кез келген уақытта бас тартуға, біріктіруге және қоюға болады. Қайсысы дұрыс: «құрамында» немесе «құрамында»? Біз бұл сұрақтардың ешқайсысының жауабын білмейміз, ең сорақысы, бұл сұрақтарды қою керек пе, жоқ па білмейміз.

«Кесте» аббревиатурасының дұрыс түсіндірмесі қандай? Сонда: «Байланысы берік, сауыттың суреті»? Немесе былай болуы мүмкін: «Біртұтас, тұтас бейне; ыдыс «? Немесе: «Қосылу, қатты, кескін, розетка» сияқты нәрсе? Ал ескі сөздіктерді тырнап қарасаңыз, сонда, соңында әлі де «қатты белгі» тұр, ол қайда? Өйткені, оның да мағынасы болуы керек. Ақаулық…

Біздің «үстел» сөзіміздегі «S» жалғаулық есім болса, «дөңгелегі» сөзінде одан «Қосылу» жіктік жалғауын жасай аламыз ба. Ал саусақ сөзіндегі жалғанған етістігі өткен шақта? Ал егер қолымыздан келсе, оны қандай негізде жасаймыз? Егер мұндай өзгерістер болса, олар логикалық тұрғыдан негізделуі керек және ерекше жағдайлар болмауы керек. Ол үшін бізге шифрды шешу ережелері қажет. Ал біздің қандай шытырман оқиғаға түскеніміз енді ғана белгілі болды. Бастапқыда бізде тек хаттар болды, ал мыңжылдықтар бойы ойланбаған ақылдыларға қарсы тұру қызықты әрі қызықты көрінді. Бізге әріптердің мағынасын табу ғана қалды және біз онымен оңай жұмыс істедік. Енді бізде бұл құндылықтар бар, біз олармен не істеу керектігін білмейміз. Біз тапқан мағынаның қай сөйлем мүшесіне және қай шаққа жататынын білмейміз, әдепкі бойынша бұл зат есім осы жерде және қазір деп есептейміз! О, біз орманның шетінен орманға бір-екі қадам ғана жүріп, қандай джунглиге кірдік!

Эмоцияларды сөреге қойып, қайтадан ұтымды және логикалық ойлауды бастайық. Ережелер жақсы, олар басқарады, сондықтан шатастырмайды. Шешілді, біз аббревиатураларды декодтау ережелерін жасаймыз. Алдымен неден бастау керек? Ережелерді жазуды қайдан бастайсыз?

«Дастарханымызға» қайта оралып, оған аздап қызығып көрейік. Егер «о»-ны «у»-ға ауыстырсақ, біз басқа объект – «орындық» аламыз. Орындық үстел емес. Біз мұны бұрыннан білеміз, тіпті себебін де білеміз. Егер «l»-ді «g»-ге ауыстырсақ, біз басқа нысанды аламыз - «шөп үйінді». Шөп үйіндісі мүлде үстел емес, тіпті үстелге де ұқсамайды. Егер біз жай ғана бір-екі әріпті ауыстырсақ, біз басқа нысанды, қандай да бір түрін аламыз және ол кестеден басқаша болады. Егер біз қандай да бір әріпті қоссақ, біз басқа нысан аламыз. «Кесте» сөзіне «-ик» жұрнағын қоссақ та басқа нысан шығады. Кестенің өзінен басқа ештеңе кесте бола алмайды, яғни кестенің функцияларын орындай алмайды. Және бұл кез келген сөзге қатысты. Осыдан логикалық қорытынды жасаймыз:

Сөз - бұл қатаң белгіленген тәртіпте орналасқан әріптердің қатаң белгіленген жиынтығы. Сөздің құрылымы өзгерсе, сөз мағынасы да өзгереді. «Кесте» деп аталатын нысан 4 әріптен тұрады, олардың әрқайсысы қатаң белгіленген жерде орналасады және бүкіл сөздің мағынасының толықтығын анықтайды. Тіпті бір әріп болмаса немесе әріптер басқа ретпен орналасса, ол енді кесте болмайды. Рамкада және қабырғада.

Сурет
Сурет

Алдын ала тағы не білуіміз керек?

Алфавитіміздегі әріптердің саны өмір сүргеннен бері өзгергенін білеміз. Шіркеу көрсеткен 49-ның бізге тек 33-і ғана жетті, олардың саны азайғаны анық. Саны азайғандықтан, көп сөздердің жазылуы өзгерді деген сөз. Жаңа емле жаңа грамматиканы қажет етеді. Грамматиканың өзгеруі тілдің бүкіл құрылымының өзгеруіне әкеледі. Бұл өзгерістер анық пайда әкелмеді, өйткені қазіргі тілде ережелерге түсініксіз ерекшеліктер жиі кездеседі. Ережелер басқаруы керек, егер бірдеңе осы ережелермен реттелмесе, онда бұл жаман сөздер емес, бұл жаман ережелер. Енді барлық ерекшеліктердің аяқтары қайдан өсетіні анық. Бір нәрсе өзгерсе, ол өзінің кейбір қасиеттері мен функцияларын жоғалтады, мағынасы өзгереді. Мүмкін көп емес, мүмкін тіпті мүлдем байқалмайды, бірақ ол басқаша болады.

Барлық сөздер әрбір нысан үшін қатаң анықталған қатаң белгіленген тәртіпте бүктелген әріптерден тұратын аббревиатуралар болып табылады деген болжамға сүйене отырып, біз «Stol» ≠ «үстел» және «Crѣst» ≠ «Крест» деп сеніммен айта аламыз. Бұл әртүрлі сөздер және олардың мағынасы әртүрлі. Құлаққа қарағанда бұл дерлік бірдей нәрсе екені маңызды емес. Қазіргі уақытта біз әріптердің мағынасын анықтаймыз, ал «ѣ» әріп және қандай әріп. Ал дауыссыз дыбыстарға аяқталатын сөздердің соңындағы «қатты белгі» сын есімдердің «у» немесе «и»-ге аяқталуы заңдылығымен бірдей. Оларсыз сөздер кейбір мағынасын жоғалтады, мүмкін байқалмайды, бірақ олар жоғалады. Бұл нені білдіреді, біз әлі білмейміз, бірақ оның болғанына күмәндануға болмайды.

Тіліміздің құрылымы бұзылып, заңдылық барлық сөздерді басқаруға қабілетсіз болып қалғандықтан, ақыл-ойың дұрыс бола отырып, қандай да бір байыпты зерттеу үшін бұл ережелерге сүйену мүмкін емес деген сөз. Үлкенірек күрек тауып, тереңірек қазуды бастау керек.

Сонымен, істің игілігі үшін біз төменгі деңгейге барамыз. Енді зерттеліп жатқан әрбір сөздің емлесі 19 ғасырдың ортасына дейін жарық көрген сөздіктерден алынады және олар неғұрлым ескі болса, соғұрлым жақсы болады. Ақырында қазіргі тілді көне тілмен үйлестіретін Даль сөздігі (1880) басқа ешнәрсе қалмаған жағдайда ғана сыни жағдайларда ғана қолданылады. Қазір біз 19 ғасырдың басында тұрмыз. Оған үйреніңіз.

Ұсынылған: