Балалар еңбегі қанаудың бір түрі ме?

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Әртүрлі заттарды көтерме саудамен айналысатын компанияның иесі танысы кәсіпкер алты сыныпта оқитын қызын қоймасында «тартылып» тұруды ұйымдастырған. Қыз аптасына екі күн үш сағат жұмыс істейді: ол үй-жайларды тазалау және тауарларды сұрыптау сияқты нақты тапсырмаларды орындайды. Бұл үшін ол сағатына 150 рубль алады - олар осы компанияда жеңіл білікті емес жұмыс үшін төлейтіндей. Айына шамамен 4 мың рубль шығады, бұл орта мектептің алтыншы сыныбы үшін өте жақсы ақша.

Өздеріңіз ойлағандай, балалар еңбегін пайдалану заңсыз болып табылады – Еңбек кодексіне сәйкес, балаларды цирк қойылымдары сияқты ерекше жағдайларда ғана тартуға болады. Менің досым бұл үшін ұялмайды: ол жұмысқа кірісудің маңызды тәрбиелік әсері бар деп санайды, әсіресе сіздің ата-анаңыз бай адамдар болған жағдайда және жаңалықтар репортажынан үлкен көше жарысы болу қаупі бар жағдайда.

Жағдайдың юморы мынада: Ресейде балалар еңбегін тек өте ауқатты адамдар ғана пайдалана алады. Қарапайым қызметкер - кассир немесе, айталық, менеджер, жұмысшыны айтпағанда, әдетте баласын өзімен бірге алып, оған барлық көмекті көрсете алады. Директор қызу қарсылық білдіреді, өйткені оған жауап берудің қажеті жоқ. Ең дұрысы, балаға бұрышта фломастермен сурет салуға немесе аздап тегін жұмыс істеуге рұқсат етіледі, бұл сіз өзіңіз түсінесіз, бұл дұрыс тәрбиелік әсер етпейді.

Теориялық тұрғыдан алғанда, мектеп жастарды ересек өмірге дайындауы керек, ал университеттер бұл дайындықты диплом алғаннан кейін бірден жемісті жұмысқа кірісетін дайын дерлік мамандар деңгейіне дейін жылтыратуы керек.

Шынайы өмірде мектептер мен университеттер балаларды қазіргі ғылымның жетістіктері туралы ең аз түсінігімен шын мәнінде бітіреді, бірақ … нақты жұмысқа мүлдем бейімделмеген. Отандық оқу орнының кәдімгі түлегі үшін жұмыс - бұл жаңа және зерттелмеген кәсіп, ол жарыс велосипедіндегі ортағасырлық шаруа сияқты көрінеді.

Бұл айқын мәселелерге әкеледі: жастар жұмыстан қорқады, сондықтан олар не ата-анасының мойнында жылдар бойы бос отыра отырып, жұмыс істеуге мәжбүр болады, немесе жұмыс берушілердің ең бірінші ұсынысымен, тіпті пайдасыз болса да, келісуге мәжбүр болады.

Жағдайды оңай өзгертуге болады: мектеп оқушылары үшін жұмыс орындарын құру. Дәл сол мектептер тазалаушыларға, гардеробшыларға, аспазшылардың көмекшілеріне және тазалаушыларға деген қажеттіліктерді өтей алады. Еңбек кеңселері арқылы ең төменгі өндірістің қандай да бір түрін ұйымдастыруға болады. Балалар онда жұмыс істеп, ұялы телефон арқылы немесе кафелерде отырып ақша таба алады, осылайша өздерін кәдімгі ересек өмірге дайындайды.

Өкінішке орай, мектеп оқушылары үшін жұмыс орындарын құру идеясының барлық айқындығына қарамастан, қазіргі заманғы педагогика қарама-қарсы бағытта дамып келе жатқаны кем емес. Қазіргі уақытта жауапты адамдар үшін өте ыңғайлы және пайдалы идея басым, оған сәйкес балаларды ересектер әлемінен мүмкіндігінше қорғау керек.

Біздің мектептерде балаларға жүзуді үйрететін болса, олар 11 жыл бойы атақты жүзушілер туралы лекцияларды тыңдап, семестрде бір-екі сағат бассейнге, құтқару кеудешелерімен және бүкіл сыныппен жүзуге рұқсат алар еді. бір тар жол.