Қайтыс болған Михаил Щетинин - әйгілі Щетинин лицейінің негізін қалаушы
Қайтыс болған Михаил Щетинин - әйгілі Щетинин лицейінің негізін қалаушы

Бейне: Қайтыс болған Михаил Щетинин - әйгілі Щетинин лицейінің негізін қалаушы

Бейне: Қайтыс болған Михаил Щетинин - әйгілі Щетинин лицейінің негізін қалаушы
Бейне: Қазақстанның Ресей империясына қосылуының аяқталуы. 7 сынып Қазақстан тарихы. 2024, Мамыр
Anonim

Атақты ұстаз дүниеден озды. РАО академигі Михаил Петрович Щетинин.

Михаил Петрович 75 жасында қайтыс болды.

Бұл туралы бүгін «Эврика» білім беру саясаты мәселелері институтының ғылыми директоры Александр Адамский мәлім етті. «Бүгін 2019 жылдың 10 қарашасы, таңғы сағат 9 сағат 12 минутта Михаил Петрович Щетининнің жүрегі тоқтап қалды. Ұлы ұстазға мәңгілік естелік. Жатқан жері жайлы болсын, қымбатты досым», - деп жазды Александр Адамский Facebook парақшасында.

Михаил Щетинин 1944 жылы Дағыстан АКСР-нің Кизляр облысында дүниеге келген. Саратов педагогикалық институтын бітірген. Ұстаздың 1970-1980 жылдардағы жаңашыл идеялары кеңінен танымал.

1994 жылы Михаил Щетинин Краснодар өлкесінің Текос ауылында тәжірибелік мектеп-интернат құрды. Биыл мектеп жабылып, білім саласы өкілдерінің наразылығын тудырды.

Некрологтың құрғақ тілінен шығу үшін осы Қайырымды адамның нұрлы істерін еске алу керек.

Академик Михаил Петрович Щетинин мектебі – 1994 жылы Краснодар өлкесінің Текос ауылында қазіргі нысанда құрылған эксперименттік жалпы білім беретін мектеп.

Михаил Щетинин бүкіл Ресейде педагогикада ерте шығармашылық дамуға ықпал ететін инновациялық әдістерді қолдануымен танымал. Шәкірттері мектепті 14 жасында бітіріп, 18-20 жаста үш бірдей жоғары білімді.

Оның тәжірибесі мен педагогикалық тұжырымдарын әртүрлі елдердің мұғалімдері зерттейді.

Бірнеше рет білім саласында «Жыл адамы» атанды.

ЮНЕСКО Дүниежүзілік ұйымы оның жасаған білім беру жүйесін үш рет әлемдегі ең үздік деп танып, Михаил Щетининнің есімін өткен мыңжылдықтың ең ұлы тұлғаларының тізіміне енгізді.

Щетининнің педагогикалық жүйесі бірнеше принциптерге негізделген:

Оның біріншісі – адамның рухани-адамгершілік дамуы. Жақынға деген сүйіспеншілік пен Құдайға деген сүйіспеншілік, Отанға деген сүйіспеншілік. Руханилық ережелер мен моральдық ілімдер деңгейінде жарияланбайды, бірақ ересектер мен балалардың өзіндік мінез-құлқы арқылы көрінеді.

Білімді меңгерудің кілті деуге болатын екінші ұстаным – білімге ұмтылу. Щетинин мектебінде олар әртүрлі жастағы топтарда суға түсу арқылы оқиды, содан кейін әрбір оқушы мұғалім рөлінде бола алады және әріптестеріне зерттелетін тақырыпқа қатысты барлық нәрсені түсіндіре алады. Ұстаз болу өте жауапты әрі құрметті.

Мектептегі өмірдің үшінші негізі – еңбекке деген сүйіспеншілік. Оқушылар өз қолдарымен, сөздің тура мағынасында, өздері өмір сүретін қоршаған әлемді салады. Олар өздерінің шынайы өмірдегі жетістіктерімен мақтанады. Сұлулық сезімі, қоршаған ортадағы сұлулықты көру, күнделікті өмірдің барлық аспектілерінде шығармашылықтың көрінісі, сонымен қатар өзін-өзі қорғау және жоюға көмектесетін орыс қоян-қолтық ұрысына негізделген күшті дене шынықтыру. шабуылдаушының агрессиясы – бұл педагогикалық жүйеде назардан тыс қалмайтын, бірақ өте маңызды орын алатын тағы екі сала.

Текостағы Щетинин мектебіне, дәлірек айтсақ, балалар мен жасөспірімдердің жеке тұлғасын кешенді түрде қалыптастыруға арналған мектеп-интернатқа 20 жыл толды. Осы жылдар бойы бұл батыл тәжірибенің тізгінінде Ресей Федерациясының еңбек сіңірген ұстазы, профессор, Ресей Білім академиясының академигі, педагог-новатор Михаил Петрович Щетинин болды.

Щетинин мектебінің принциптерін үйдегі және отбасылық тәрбиенің негізі ретінде алуға болады.

Ащы сезіммен айта кетейік, оқу жылы басталар алдында ғана сот шешімімен мектеп сот орындаушыларының мөрімен жабылған болатын.

Михаил Петровичтің өліміне арналған жазбалардың бірінде атап өтілгендей - «Ұстаздың жүрегі оның миының жабылуына шыдай алмаса керек…».

Ресей білім академиясының академигі, психология ғылымдарының докторы, Халықаралық гуманитарлық педагогика орталығының құрметті президенті Шалва Амонашвили «Учительская газета» беттерінен мектепті қорғауда сөз сөйледі.

Ұсынылған: