Әкеңнен бас тартсаң не болады

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Балалармен жұмыс істеу барысында, өз тәжірибемде мынадай фактілерге тап болдым:

1. Балалар ата-анасын қандай мінез-құлық көрсеткеніне қарамастан (!!!) бірдей жақсы көреді. Бала анасы мен әкесін біртұтас және өзінің ең маңызды бөлігі ретінде қабылдайды.

2. Баланың әкеге, әкенің балаға деген қарым-қатынасы әрқашан ана арқылы қалыптасады. (Әйел әке мен бала арасында делдал болады, ол балаға хабар таратады: оның әкесі кім, ол қандай және оған қалай қарау керек).

3. Ананың балаға абсолютті билігі бар, ол онымен саналы немесе бейсаналық түрде қалағанын жасайды. Мұндай күш әйелге ұрпақтың қажетсіз күмәнсіз өмір сүруі үшін табиғаттан берілген. Алғашында ананың өзі бала әлемі болса, кейінірек ол баланы өзі арқылы дүниеге әкеледі. Бала дүниені анасы арқылы таниды, әлемді оның көзімен көреді, ана үшін маңызды нәрсеге назар аударады. Анасы саналы және бейсаналық түрде баланың қабылдауын белсенді түрде қалыптастырады. Анасы да баланың әкесін таныстырады, ол әкесінің маңыздылығының дәрежесін көрсетеді. Анасы күйеуіне сенбесе, бала әкеден қашады.

Қабылдаудағы жағдай:

- Менің қызым 1 жас 7 айлық. Ол әкесінен айғайлап қашады, әкесі оны қолына алғанда, ол жылап, босап қалады. Жақында ол әкесіне айта бастады: «Кет, мен сені сүймеймін. Сен жамансың».

- Күйеуіңізге шынымен не қарайсыз?

- Мен оған қатты ренжідім … көз жасым үшін.

4. Әкенің балаға деген көзқарасын да ана қалыптастырады.

Мысалы, егер әйел баланың әкесін сыйламаса, онда ер адам балаға көңіл бөлуден бас тартуы мүмкін. Дәл осындай жағдай жиі қайталанады: әйел баланың әкесіне деген ішкі көзқарасын өзгерте салысымен, ол кенеттен баланы көргісі келетінін және оның тәрбиесіне қатысуын білдіреді. Бұл тіпті әкесі ұзақ жылдар бойы баланы елемеген жағдайларда да.

5. Егер зейіні, есте сақтау қабілеті бұзылса, өзін-өзі бағалауы жеткіліксіз болса, мінез-құлқы көп нәрсені қаламайтын болса, онда баланың жан дүниесінде әкенің жетіспейтіні қатты байқалады. Отбасында әкеден бас тарту көбінесе баланың дамуының интеллектуалдық және психикалық дамуының тежелуінің пайда болуына әкеледі.

6. Егер коммуникативті сала, жоғары алаңдаушылық, қорқыныш бұзылып, бала өмірге бейімделуді үйренбесе, және барлық жерде өзін бейтаныс сезінсе, онда ол өз анасын жүрегінен ешбір жағдайда таба алмайды.

7. Балалар, егер олар анасы мен әкесі оларды сол қалпында қабылдайтынын сезінсе, өсу кезіндегі қиындықтарды жеңу оңайырақ болады.

8. Бала ата-анасының – әрқайсысы жеке және/немесе ерлі-зайыптылардың проблемалары аймағынан тыс болған кезде эмоционалды және физикалық сау болып өседі. Яғни, отбасы жүйесінде өзінің перзенттік орнын алады.

9. Бала әрқашан қабылданбаған ата-ана үшін «ту ұстайды». Сондықтан ол онымен жан дүниесінде кез келген жолмен байланысады. Мысалы, ол тағдырдың, мінездің, мінез-құлықтың, т.б күрделі сипаттарын қайталай алады. Оның үстіне, анасы бұл ерекшеліктерді неғұрлым көп қабылдамаса, олар балада соғұрлым жарқын көрінеді. Бірақ анасы баласына әкесіне ұқсауға, оны ашық сүюге шын жүректен мүмкіндік бергенде, баланың таңдауы болады: әкесімен қиын арқылы байланысу немесе оны тікелей сүю - жүрекпен.

10. Бала әкесі мен анасына бірдей берілген, ол махаббатпен байланысты. Бірақ ерлі-зайыптылардың қарым-қатынасы қиындаса, бала өзінің адалдығы мен сүйіспеншілігінің күшімен ата-ананы ренжітетін қиынға терең бойлайды. Ол соншалықты көп нәрсені алады, ол бірден бір немесе екі ата-ананың психикалық азаптарын жеңілдету үшін көп нәрсені жасайды. Мысалы, бала психологиялық жағынан тең ата-ана бола алады: дос, серіктес. Және тіпті психотерапевт. Немесе психологиялық тұрғыдан оларды ата-аналарымен алмастырып, одан да жоғары көтерілуі мүмкін. Мұндай ауыртпалық баланың физикалық денсаулығына да, психикалық денсаулығына да шыдамайды. Өйткені, ол ең соңында қолдаусыз – ата-анасыз қалады.

он бір. Анасы баласының әкесін жақсы көрмесе, сенбесе, сыйламаса немесе жәй ғана ренжісе, балаға қарап, оның бойынан әкенің көптеген көріністерін көріп, оның «еркек бөлігінің» нашар екенін саналы немесе бейсаналық түрде түсінеді.. Ол: «Маған бұл ұнамайды. Әкеңдей болсаң, менің балам емессің». Ал анаға деген сүйіспеншіліктен, дәлірек айтсақ, осы отбасылық жүйеде өмір сүруге деген терең ұмтылысынан бала бәрібір әкеден, демек, өз бойындағы еркектен бас тартады. Мұндай бас тарту үшін бала тым жоғары баға төлейді. Бұл сатқындықтың жан дүниесінде ол өзін ешқашан кешірмейді. Ол бұл үшін өзін бұзылған тағдырмен, денсаулығының нашарлығымен, өмірдегі бақытсыздықпен міндетті түрде жазалайды. Өйткені, бұл кінәмен өмір сүру, тіпті ол әрқашан жүзеге аспаса да, төзгісіз. Бірақ бұл оның аман қалуының құны.

Баланың жан дүниесінде не болып жатқанын шамамен сезіну үшін көзіңізді жұмып, өзіңізге ең жақын екі адамды елестетіп көріңіз, олар үшін еш ойланбастан өміріңізді беруге болады. Енді үшеуің қол ұстасып таудасыңдар. Бірақ сен тұрған тау кенет құлап қалды. Әне-міне дегенше, сен ғажайыппен жартастың үстінде қалдың да, ең қымбатты екі адамың қолыңнан ұстап, шыңыраудың үстінде ілінді. Күштер таусылып барады және сіз олардың екеуін шығара алмайтыныңызды түсінесіз. Тек бір адамды құтқаруға болады. Кімді таңдайсың? Осы сәтте аналар әдетте: «Жоқ, бәрі бірге өлген жақсы. Бұл сұмдық!» Шынында да, бұл оңайырақ болар еді, бірақ өмір сүру жағдайлары бала мүмкін емес таңдау жасауы керек. Және ол жасайды. Көбінесе ананың бағытында.

«Елестетіп көріңізші, сіз әлі де бір адамды жіберіп, екіншісін шығарып алдыңыз.

- Өзіңіз құтқара алмаған адамға қалай қарайсыз?

- Үлкен, өртендіретін кінә.

- Ал сен мұны кім үшін істедің?

- Өшпенділік».

Бірақ табиғат дана - балалық шақтағы анаға ашу тақырыбы қатал кестеленген. Бұл ақталады, өйткені ана өмір сыйлап қана қоймай, оны қолдайды. Әкемді тастап кеткеннен кейін, ана өмірде қолдау көрсете алатын жалғыз адам болып қала береді. Сондықтан ашуыңызды білдіру арқылы сіз отырған бұтақты кесуге болады. Содан кейін бұл ашу өзіне (автоагрессия) айналады.

«Мен мұны жаман жасадым, мен әкеме опасыздық жасадым, мен жеткілікті әрекет жасамадым … және мен жалғызбын. Анам кінәлі емес - ол әлсіз әйел ». Содан кейін мінез-құлық, психикалық және физикалық денсаулық проблемалары басталады.

12. Еркек өз әкесіне ұқсамайды. Еркектік принцип – заң. Руханият. Абырой мен абырой. Пропорция сезімі (ішкі сезімнің өзектілігі мен уақытылылығы). Әлеуметтік өзін-өзі жүзеге асыру (өзіне ұнайтын жұмыс, жақсы материалдық табыс, мансап) адамның жан дүниесінде әкенің жағымды бейнесі болған жағдайда ғана мүмкін болады.

13. Ана қаншалықты керемет болса да, баланың бойындағы ересек бөлікті тек әке ғана бастайды. (Тіпті әкесінің өзі өз әкесімен қарым-қатынас орната алмаса да. Бұл бастама процесі үшін соншалықты маңызды емес).

Сіз балалар сияқты сәби және дәрменсіз ересектерді кездестірген шығарсыз. Олар бір уақытта көп нәрсені бастайды, көптеген жобалары бар, бірақ ешқашан біреуін аяқтамайды. Немесе кәсіп ашуға, әлеуметтік өзін-өзі жүзеге асыруға белсенділік танытуға қорқатындар. Немесе жоқ деп айта алмайтындар. Немесе олар берілген сөзді орындамайды, оларға кез келген нәрсеге сену қиын. Немесе үнемі өтірік айтатындар. Немесе өз көзқарасына ие болудан қорқатындар өз қалауынсыз көп нәрсемен келісе отырып, жағдайларға «иіліп». Немесе керісінше, өздерін басқа адамдарға қарсы қойып, сыртқы әлеммен батыл күресетіндер. Немесе қоғамда өмір сүру қиынға соғатындар, «шамадан тыс бағалар» т.б. - бұлардың бәрі әкесіне қолы жетпеген адамдар.

14. Кішкентай бала алғаш рет шекараны әкесінің қасында ғана үйренеді. Өз шекаралары және басқа адамдардың шекаралары. Рұқсат етілген және рұқсат етілмеген нәрсенің шегі. Оның мүмкіндіктері мен қабілеттері. Әкенің қасында бала заңның қалай жұмыс істейтінін сезінеді. Оның күші.(Анаммен қарым-қатынас басқа принцип бойынша құрылған: шекарасыз - толық біріктіру).

Мысал ретінде еуропалықтардың (Еуропада еркектік қағидалар айқын көрсетілген) және орыстардың (Ресейде әйелдік принциптері анық көрсетілген) бір аумақта бірге болған кездегі мінез-құлқын еске түсіруге болады. Еуропалықтар ғарышта қаншалықты кішкентай болса да, ешкім ешкімге кедергі жасамайтындай, ешкім ешкімнің шекарасын бұзбайтындай етіп интуитивті түрде орналастырылған, тіпті бұл адамдар көп кеңістік болса да, әркімнің орны бар. мүдделері үшін. Орыстар пайда болса, бәрін өздерімен толтырады. Енді ешкімге орын жоқ. Басқа біреудің кеңістігін мінез-құлқымен бұзу, өйткені олардың өз шекаралары жоқ. Хаос басталады. Еркексіз әйел заты дәл осы.

15. Нақ ер ағымында ізеттілік, ар-намыс, ерік-жігер, мақсаттылық, жауапкершілік – қай уақытта да жоғары бағаланған адами қасиеттер қалыптасады.

16. Анасы әкелік ағымға (саналы немесе бейсаналық) рұқсат бермеген балалар өз бойында салмақты, ересек, жауапты, логикалық, мақсатты тұлғаны оңай және табиғи түрде оята алмайды - енді олар үлкен күш салуға мәжбүр болады. Өйткені психологиялық тұрғыдан олар ұлдар мен қыздар болып қала берді, ешқашан еркек пен әйелге айналмады.

Енді адам өмір бойы «баланы әкеден қорғаймын» деген анасының шешімі үшін адам сенгісіз қымбат баға төлейтін болады. Өмірдің берекесін жоғалтқандай.

Әйел күйеуін сыйласа, күйеуі әйелін сыйласа, балалар да өздерін құрметтейді. Кімде-кім күйеуінен (немесе әйелінен) бас тартса, одан (немесе әйелінен) балаларында бас тартады. Балалар мұны жеке бас тарту ретінде қабылдайды.

Берт Хеллингер.

17. Әкесі ұл мен қызы үшін әртүрлі, бірақ маңызды рөлдерді атқарады. Ұл үшін әке - бұл оның жынысы бойынша өзін-өзі анықтауы (яғни, физикалық ғана емес, сонымен бірге психологиялық тұрғыдан да адам болу сезімі). Әке – ұлдың Отаны, оның «отары».

Әу бастан-ақ қарама-қарсы жыныстағы адамнан ұл туылады. Баланың анасымен қарым-қатынасқа түскенінің бәрі мәні жағынан бөлек, өзінен бөлек. Әйел де осындай сезімді бастан кешіреді. Сондықтан, ананың ұлына өз махаббатын сыйлап, оны әйел ағынымен толтырып, әйел принциптерін бастауға және оны сүйіспеншілікпен үйіне - әкесіне жіберуі керемет. (Айтпақшы, тек осы жағдайда ғана ұлы анасын құрметтеп, оған шын жүректен алғыс айта алады).

18. Бала туғаннан бастап үш жасқа дейін ананың ықпалында болады. Анау. ол әйелдікке қаныққан: сезімталдық пен нәзіктік. Жақын, сенімді және ұзақ мерзімді эмоционалды қарым-қатынас жасау мүмкіндігі. Анасымен бірге бала эмпатияны (басқа адамның көңіл-күйін сезіну) үйренеді. Онымен қарым-қатынаста басқа адамдарға деген қызығушылық оянады. Эмоционалдық саланың дамуы белсенді түрде басталады, сонымен қатар интуиция және шығармашылық қабілеттер - олар да әйелдер аймағында. Егер анасы балаға деген сүйіспеншілігін ашық білдірсе, кейінірек есейгеннен кейін мұндай адам қамқор күйеу, мейірімді ғашық және сүйетін әке болады.

19. Әдетте, үш жылдан кейін анасы баласын әкесіне жібереді. Оның мәңгілікке кетуіне мүмкіндік беретінін атап өту маңызды. Жіберу – ұлдың ер мінезінен нәр алуына, ер азамат болуына мүмкіндік береді деген сөз. Ал бұл процесс үшін әкесінің тірі немесе өлі болуы, мүмкін оның басқа отбасы бар ма, әлде ол алыста ма, әлде қиын тағдыры бар ма, маңызды емес.

20. Сондай-ақ биологиялық әкесі жоқ және баламен бірге бола алмайды. Сонда бұл жерде ананың баласының әкесі үшін жан дүниесінде не сезілетіні маңызды. Егер әйел өз тағдырымен де, онымен де келісе алмаса, балаға дұрыс әке ретінде, нәресте еркекке өмір бойы тыйым салады. Және ол айналатын дұрыс ортаның өзі бұл шығынның орнын толтыра алмайды. Ол ерлер спортымен айналыса алады, анасының екінші күйеуі керемет адам және батыл адам болуы мүмкін, мүмкін, тіпті баламен араласуға дайын атасы немесе ағасы бар шығар, бірақ мұның бәрі бетінде қалады. мінез-құлық формасы ретінде. Жүрегінде бала ешқашан ана тыйымын бұзуға батылы бармайды.

Бірақ егер әйел әлі күнге дейін баланың биологиялық әкесін өз жүрегіне қабылдай алса, онда бала еркек болу жақсы екенін санасыз сезінеді. Ананың өзі ақ батасын берді.

Енді өз өмірінде ер адамдармен кездескенде: атасы, достары, мұғалімдері немесе анамның жаңа күйеуі, бала олар арқылы ерлердің ағынымен өзін тамақтандырады. Қайсысын ол әкесінен алады.

21. Бір ғана маңызды нәрсе: баланың әкесі туралы ананың жан дүниесінде қандай бейне бар. Ана жүрегінде баланың әкесін құрметтеу немесе тым болмаса жақсы қарау шартымен ғана баласын әкелік ағымға қабылдай алады. Бұлай болмаса, күйеуіне: «Баламен ойна. Бірге серуендеңіз »т.б., әкесі бұл сөздерді бала сияқты естімейді.

Жан қабылдаған нәрсе ғана әсер етеді. Анасы әке мен баланың бір-біріне деген сүйіспеншілігі үшін батасын бере ме? Баланың әкесіне ұқсайтынын көргенде, ананың жүрегі жылулыққа толы ма?

Егер әке танылса, енді нәресте ер адаммен белсенді түрде толтыра бастайды. Енді даму ерлердің барлық ерекшеліктерімен, әдеттерімен, қалауларымен және нюанстарымен ер типіне сәйкес жүреді.

Анау. Енді бала анасының ұрғашысынан ерекшеленіп, әкесінің еркесіне көбірек ұқсайтын болады. Осылайша ер адамдар еркелікпен өседі.

Қабылдаудағы жағдайлар:

(6 жасар бала, ауыр невротикалық бұзылыс)

- Кіммен тұрасың?

- Анамен.

-Ал әке?

- Ал біз оны қуып жібердік.

- Қалай сонда?

- Біз ажырастық … ол бізді қорлайды … ол адам емес … біздің ең жақсы жылдарымызды құртты …

Қабылдауда: (жасөспірім 14 жаста, ауыр мигрень, естен тану, құқыққа қарсы мінез-құлық)

- Неге әкенің суретін салмадыңыз, бір отбасы екенсіз ғой?

- Оның мүлде болмағаны жақсы болар еді, мұндай әке …

- Не айтқың келеді?

-Ол өмір бойы анасын тоздырды, өзін шошқадай ұстады … қазір ол жұмыс істемейді …

- Ал әкеңіз сізге қалай қарайды?

- Е, ол екі жаққа ұрыспайды…

- … барлық?

- Ал бәрі… одан ше? … Мен тіпті ойын-сауық үшін өзім ақша табамын …

- Сіз не табасыз?

- Тоқу себеттері …

- Кім оқытты?

- Әке… ол маған көп нәрсені үйретті, мен әлі де балық аулай аламын … көлік жүргізе аламын … аздап ағаш … сондықтан көктемде қайық шайырланып қалды, біз әкеммен балық аулауға барамыз..

– Дүниеде мүлде жақсы болмайтын адаммен бір қайықта қалай отырасың?

- … жарайды, жалпы, бізде сондай … қарым-қатынас бар … қызық … анам кеткенде, біз жақсы боламыз … ол онымен араласпайды, мен тіпті анаммен және әке, бірге болмаған кезде …

Қабылдауда: (6 жасар қыз бала, қарым-қатынаста ақаулар, зейінді емес, қорқынышты түс көру, кекештену, тырнақ тістеу …)

- Неге тек ана мен ағаны суреттедің, ал сен әке мен қайдасың?

- Анамның көңіл-күйі жақсы болуы үшін біз басқа жердеміз …

- Ал егер бәрің бірге болсаңдар?

- Бұл жаман …

- Бұл қаншалықты жаман?

- … … (қыз жылап жатыр)

Біраз уақыттан соң:

- Тек сен анаңа менің де әкемді жақсы көретінімді айтпайсың…

Қабылдауда: (бала 8 жаста, ауыр депрессия және басқа да бірқатар аурулар)

- … Әкем ше?

- Білмеймін…

Мен анама өтініш:

– Әкеңнің қайтыс болғанын айтып тұрған жоқсың ба?

- Ол біледі, біз бұл туралы сөйлестік … (анасы жылайды), бірақ ол сұрамайды және фотосуреттерге қарағысы да келмейді.

Анам кеңседен шыққанда мен баладан сұраймын:

-… әке туралы білгіңіз келеді ме?

Бала өмірге келіп, менің көзіме бірінші рет қарайды.

- Иә, бірақ сен алмайсың…

- Неге?

- Анам тағы жылайды, болма.

Марта Луковникова, балалар психологы