Шеберліктің сыры

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Бұл оқиғаны «Кездейсоқ кездесуді» оқымағандар нашар түсінеді.

Мен араласуға ләззат алған көптеген адамдар басқа адамдардың іс-әрекеттерінің күрделілігіне дұрыс баға бермейді және олардың қасиеттері мен дағдыларын осы адамдардың қасиеттері мен дағдыларымен дұрыс салыстырмайды. Мәселен, мысалы, мен келесі мазмұндағы ашу-ызаны жиі естуге тура келеді: «бірақ неге басқалар мұны оңай жасайды, бірақ мен дәл солай істеу үшін бес есе көп отыруым керек?» және бұл дағды, бірақ мен ештеңе істей алмаймын. - Мен іске кірісемін, тырысамын, тырысамын және ештеңе істемейтінімді түсінемін,”немесе тіпті“айналамдағылардың бәрі неге сонша тәуелсіз, олар көп нәрсені істей алады, бірақ мен ақымақ сияқтымын, Мен ештеңе істей алмаймын, мен ештеңе білмеймін? »

Мұндай ойлар, жасырмаймын, бірде маған қонаққа келді. Бірақ маған шағымданатын әңгімелесушілерден айырмашылығым, мен бұл мәселемен айналысамын және онымен айналысамын, менің ойымша, сәтті болғаны сонша, сырттай қарағанда менде ондай проблемалар жоқ сияқты. Бірақ бұл көрінудің нақты құны қандай? Сізге айтқанымды қалайсыз ба?

Бірақ мұқият оқыңыз. Шын мәнінде мен сәтсіздікке ұшыраған адаммын, ал маған мойындауға келгендер өте жан-жақты және талантты адамдар болып шығады. Сонымен, мен өзімнің «шеберлігіммен» бөлісемін.

Ең алдымен, «шебер» сөзі үлкен сөз екенін мойындауым керек, бірақ, шын мәнінде, «табысты адамның сыртқы келбетін бейнелеудің құпияларын» немесе «жан-жақты әрекетке сәтті еліктеу құпияларын» жаза алмадым. Мен «шебер» бола аламын ба? Кем дегенде тырнақшаларда. Осылайша сіз менің мәселемді жақсы түсінесіз және өзіңіздің мәселеңізге басқаша қарай аласыз.

Енді мен өзімнің мысалыммен ерекше күш жұмсайтын ең жақсы қолөнерді де жасамайтынымды көрсетуге тырысамын. Мен мұны мысал ретінде өз әңгімелерімді пайдалана отырып көрсетемін. Біздің заманымыздың көрнекті графомандары өз романдарын жазып жатқанда, мен мәтіннің бір бақытсыз абзацы немесе қарапайым оқиға үшін бірдей уақытты өлтіре аламын. Мен асыра айтып жатырмын деп ойлайсың ба? Ішінара, иә, бірақ қалыпты жағдайда.

Мысалы, әдеттен тыс оқиға болды немесе қарапайым, бірақ ғибратты ой келді. Осы оқиғаның немесе осы идеяның мән-мағынасының тереңдігінен шабыттанып, мен өте қиын ойды мүмкіндігінше дұрыс жеткізу үшін бұл мағынаны көркем бейнелермен, бір жерде ойдан шығарылған, бір жерде жартылай шындықты сюжетпен жеткізуге тырысамын. Сонымен, алдымен көріңіз.

Жаздың жылы таңында жас жігіт саябақта серуендеп жүрді. Соқпақтан алыс емес жерде орындық бар еді, оның үстінде бір қыз отыр екен. Қыз сол сәтте өтіп бара жатқан жас жігітке мұқият қарады. Жігіт оның көзіне түсіп, тоқтады да, орындыққа барып, оның жанына отырды.

-Мені күтіп тұрсың ба? - деп сұрады жас жігіт.

- Сен. Менің сұрағым бар, бірақ кім жауап берерін білмедім.

– Мен аламын, – деді жігіт, – сұра.

«Міне, солай», - деп ойладым мен жазғанымды қайта оқып шыққаннан кейін, «Мен басынан бастауым керек, бұл бос сөзді оқу өзіме де ұнамсыз». Мен бірінші нұсқаның қасына екінші нұсқаны жазып жатырмын, бірақ біріншісін өшірмеймін.

Жас қыз бұл саябаққа күнде таңертең келіп, сол орындықта отырып, бірдеңе күтетін. Ол кімді күтіп тұрғанын әлі түсінбеді, бірақ ол қалаған нәрсесін дәл осы жерде күту керек сияқты сезінді.

«Иә-ә… оны да көрсету ұят; Қайтадан». Үшінші нұсқа.

Ол көп күттірмеді … Ерте ме, кеш пе, ол күткен жас жігіт осы саябақта пайда болуы керек еді, енді ол оның бағытына қарай жүрді …

«Б.. И, бұл күлкілі емес, – деп ойладым мен шығарманы қайта оқымай-ақ, – тағы да!

Бұл күні әдеттен тыс нәрсе әрқашан болады, бірақ бұл оқиға осының бәрімен бірге мүлдем кәдімгі құбылыс ретінде қабылданады. Мысалы, бүгін мынадай жағдай болды. Жас жігіт саябақтың ішімен мұқият қозғалды. Ол бірдеңе туралы белсенді түрде ойластырды және өте қатты ішкі диалог жүргізіп жатқандай болды. Оқиға болған жерге осылайша жүріп келе жатып, ол кенет қарқынын бәсеңдетіп, жүзінің шоғырланған белгілерін босаңсытып, ішкі мәселесінің шешілуіне сенімді болғандай, батыл, бірақ сабырлы түрде жүре берді.

Саябақ жолынан алыс емес жерде орындыққа бір қыз отырды. Ол жас жігітке қызығушылықпен қарап, жауап іздеді. Жігіт оған қарады, қыз оның жанына отыруға шақырғандай күлді.

Жігіт орындыққа жақындап, қыздың жанына отырды.

-Сен мені көптен бері күтіп жүрсің бе? - деп бірден сұрады.

– Көптен бері, – деп жауап берді қыз, – ертерек көрінуіңіз мүмкін еді.

«Олай емес, олай емес, бұл дұрыс емес, тым ойнақы, дөрекі, тіпті біршама механикалық», - деп ойладым мен, «басында тағы да».

Бұл өте ұзақ уақытқа созылды. Он? Жиырма? Жоқ, тағы да көптеген нұсқалар бар, олардың көпшілігі тіпті жазылмаған, олар үйде, серуендеу немесе басқа қарапайым жұмыстарды орындау кезінде менің басымда айналдырылды және қабылданбады. Талай күндер өтті, талай сағаттар нәтижесіз талпыныстар. Сосын, ақыры, бірдеңе шыға бастады. Одан да шындыққа жақынырақ, яғни бірінші адамнан, шынында солай жазған дұрыс екенін сол кезде түсіндім.

Саябақ арқылы әдеттегі маршрутпен келе жатып, мен орындықта отырған бір қызды байқадым, бірақ мен күткендей емес, мен оның бетін мұқият зерттей бастадым және бұрылып кетпедім, әдеттегідей, сабырлы әрі қарай жүрдім. жағдайлар. Қыз мені байқап амандасты.

- Сәлеметсіз бе. – деп жауап бердім. - Маған рұқсат етіңіз бе?

– Отыр, – деп жауап берді қыз, – мен сені көп күттім.

-Кешігіп қалуым керек екенін түсіндім. - Мен оның не күтіп тұрғанын әлі түсінбей, жауап беруді түсіндім.

«Мен ер адамды күтемін, - деп бастады қыз, менің үнсіз сұрағымды болжағандай, - мен жауап таба алмайтын біртүрлі сұраққа кім жауап бере алады.

«Жақсы, бірақ бәрібір балаша аңғал, сөздер қайталанады, жасандылықты ешқайда қоюға болмайды», - деп шештім: «Алдымен тырысамын». Біраз уақыт скрипкамен айналысып, сөздерді қайта реттеп, тыныс белгісі сөздіктерді үнемі іздеп, синонимдерді таңдап, бәрін екі жүз рет қайталап оқып, мен біршама қолайлы нұсқаны жаздым.

Бүгін мен таңқаларлықтай жақсы көңіл-күйде болдым, сондықтан бұл күнді қарапайым деп атауға болмайды. Жұмыстан үйге қайтып келе жатып, мен саябақта серуендеп, жүйкемді шаршаған шиеленістен босатуды шештім. Мен бүгін өзіме тән емес, әдеттен тыс бірдеңе істеймін деп шештім және мен жүріп келе жатқан жолдың бойындағы орындықта отырған қыз менің ниетіме өте сәйкес келді. Жақындап амандастым:

– Сәлеметсіз бе, – дедім мен, – қасыңызға отырсам бола ма?

- Сәлеметсіз бе, - деп қыз көңілді жауап берді, - отырыңызшы.

Отырдым да, ары қарай не істеу керектігін ойлай бастадым, қыз ерекше бір нәрсені күткені анық, оның да бүгін ерекше көңіл-күйі бар.

– Байқаймын, мені көптен бері күтіп жүр екенсің. – дедім мен бұдан асқан бірдеңе ойлап таппай.

«Дұрыс айтасыз, мен шынымен күтіп жүрмін, бірақ сізді білмеймін. – деп қыз көп таңданбастан бастады. - Мен өзім шеше алмайтын бір ерекше мәселемен күресуге көмектесетін адамды күтемін.

– Ондайда, – деп қуанып қалдым, – кездейсоқ кездесіп қалған жоқпыз. Мен жай ғана серуендеп, адам өздігінен шеше алмайтын әдеттен тыс мәселені анықтауға көмектесе аламын ба деп ойладым.

- Шындық па? – қыз қуанып қалды. - Мүмкін, егер мен сізге ішкі тәжірибемнің бір бөлігін сеніп тапсыратын болсам, онда мен бір-біріне «сіз» деп жүгінермін бе?

- Әрине, сенің атың кім? Мен сұрадым.

- Надя. – деп қысқа жауап берді қыз.

- Менің атым Артём, - деп жауап бердім мен, - біз бір-бірімізді жақсы білмей тұрып, өз мәселеңізді айтып беріңізші, әйтпесе мен туралы көбірек білген сайын оны жеткізу қиынырақ болады. Өйткені, сіз бейтаныс адамға сөйлеу оңайырақ екенін білесіз, содан кейін мәселені онымен қалдырғандай онымен қоштасу оңайырақ.

- Иә, Артём, - деп жауап берді қыз таңдана, - сен менің бұл күнгі ниетімді анық ұстадың, дәл мен қалаған кезде пайда болғаныңа қатты таң қалдым. Шамасы, сіз шынымен де бір адамсыз. Содан кейін мүмкіндігінше тезірек менің проблемамды тыңдаңыз.

- Мен сені мұқият тыңдаймын, Надя.

- Артём, мен ақымақпын ғой… Тек күлме!

– Надя, күліп тұрған жоқпын, – күлмеуге тырысып байсалды кейіппен ашуландым, – өте маңызды нәрсе айтып тұрсың, жалғастыра бер.

«Мен неге сонша ақымақ екенімді түсінбеймін. Мен достарымнан, жақын достарымнан, ата-анамнан сұрауға тырыстым, тіпті Интернетке де осы сұрақпен кірдім - сіз білесіз бе!?

- Не? – деп таңдана сұрадым мен оның не көргенін білмеймін деп, шындығында жақсы білетінмін.

- Онда, іздеу жолағына сұрауды терген кезде, «мен неге мұндаймын» деп жазғанда, ол бірден «ақымақ», «ақымақ», «қорқынышты» және т.б. сөздермен пішінді автоматты түрде толтыруды ұсынады. Яғни, бұл сұрақтың танымал болғаны сонша, тіпті іздеу жүйесі бірден ұқсас опцияларды ұсынады …

- Сонда сіздің сұрағыңызда не ерекше, егер ол соншалықты танымал және қарапайым болып көрінсе? – деп қыздың сөзін бөліп жібердім.

- Менің барлық достарымның өздеріне бұл сұрақты қойғаны әдеттен тыс, тіпті Интернетте ол танымал сияқты жүреді, өйткені ол автоматты түрде пайда болады, яғни олар қандай да бір түрде жауап беруі керек еді. Осындай маңызды сұрақ, бұл туралы көп талқылау бар, бірақ жауап жоқ! Түсінесің бе, Артем? Бұл да әдеттен тыс. Мені қазір бұл сұрақ емес, неге сонша кең ауқымды пікірталаспен және соншалықты танымалдылықпен жауапсыз қалдырып жатқаны соншалықты таң қалдырады.

– Мүмкін, сұрақтың жауабы белгілі болғандықтан «42» болып тұр, бірақ бұл жауапқа халық наразы ма? – Мен ұсындым.

– Мәселе сұрақтың өзінде деп айтасыз ба? Ондай сұрақ жоқ па?

– Шынымен де олай емес, менің ойымша, бұл жауапты бәрі жақсы біледі, оның әмбебап сипаты бар, бірақ ол адамдарға ұнамайды, сондықтан талқыланбайды. Олар жауаптан оның бар болуы олардың мәселесін шешетінін күтеді, ал бір жауап жеткіліксіз, белгілі бір әрекеттер қажет. Олар жауап үшін дұрыс жауапты қабылдамайды, өйткені бұл жауапты білу арқылы олар ақымақ болуды тоқтатпайды.

- Қызық… Түсіндіріңізші. – деп сұрады қыз.

– Қуана-қуана, – дедім мен басымда жауаптың жалпы жоспары бар.

Мен қанша адам бір нәрсе туралы белгілі бір білімнің болуы тиісті мәселені бірден шешеді деп ойлайтыны туралы айттым. Мысал ретінде мен өзім жиі кездесетін сәттерді келтірдім. Адам азат болу үшін бостандықтың не екенін білгісі келеді, бірақ оған бұл терминнің анықтамасын айтсаң, ол бостан болмайды, өйткені ол үшін біршама мағыналы әрекеттерді орындау керек. Адам ақиқаттың не екенін білгісі келеді, сонда ол шындықты білетініне сенеді, бірақ шындықтың анықтамасы бұл анықтамамен не істеу керектігін білмесе ғана оның көңілін қалдырады. Ең жиі қойылатын сұрақтардың бірі: «өзіңізді мотивациялауды қалай үйренуге болады?» жалпы алғанда, олардан «35 дұрыс жол …» сериясындағы психотехниканың және басқа мотивация әдістерінің қол жетімді жиынтығымен қанағаттанып, бұдан әрі ештеңе істемеу сұралады. Адам әрқашан сиқырлы түймені іздейді, оны басу арқылы басқа ештеңе жасамай-ақ, қажетті нәтижеге қол жеткізуге болады. Осылайша, «мен неге сонша ақымақпын?» деген сұрақ туады. кейде ақымақ болуды тоқтату үшін сұралғанымен, бұл сұраққа дұрыс жауап қызды ақылды, парасатты немесе өзін кіммін деп санайтынына қарама-қайшы бола алмайды. Жауаптың өзі емес, себебін жойатын немесе қалаған нәтижеге әкелетін әрекеттер қажет. Адамдар сиқырлы шешім іздеп, бір жағынан, өз кемшіліктерін орнында қалдыруды, екіншіден, бұл кемшіліктердің салдарын ешкімнің, тіпті өздері де байқамауын қалайды.

Надя біраз үнсіз қалды да, саябақ жолындағы малта тастар мен су ағындарының үлгісіне көз тастады, содан кейін:

-Иә, Артём, сенің не айтқың келгенін түсіндім, мына қыздар, мен солармен біргемін, - біз шынымен басқаша болғымыз келмейді, өзімізді өзгерткіміз келмейді, «мен неге мен?» деген сұраққа жауап алғымыз келетін сияқты. ақымақ?», олай болмас үшін, бірақ шын мәнінде, егер біз жауапты білсек, біз бұл жауаптан істеу керек нәрсені мүлдем істемейміз. Біз бір-бірімізден қолдау іздей береміз, дұрыс жауаптан басқа кез келген нәрсені қайта-қайта талқылаймыз, позициямызға сылтау іздеп, жылаймыз, жылаймыз, жылаймыз … Тек жылағымыз келеді. Түсінесіз бе?

- Түсіндім, Надя. – Ойымды осы бағытта жалғастырғым келді. Көрдіңіз бе, сіз бұл сұрақты қойғанда, сіз қыздар, өз-өзіңізді жағудың осы «терең» түрі үшін жиі жұбаныш, жанашырлық немесе тіпті мақтау алғысы келеді, ал кейде тіпті түсінбейтін адамның азап шегетін бейнесін алғыңыз келеді. ішкі дүниесі бай кез келген адам. Сіз жауап күтесіз, олар: «Жоқ, сіз ақымақ емессіз, шын мәнінде, сіз бла-бла-бла…» дейді және оларға қандай да бір романтикалық трафик салынады.

- Артем, сен қызбен қалай сөйлесесің!? - деп күлді Надя.

– Надя, сен ақымақпын деп өзің айттың ғой. Мен сені басқаша қалай ұстай аламын? – деп біраз абдырап, сылтау айта бастадым, – Сіз менің қолымнан сәтсіз қыздарға мұндай «жұбатуға» лайық деп ойлайсыз ба?

- Жоқ, менің жағдайыма қандай да бір себептермен дұрыс көзқарас танытқаныңыз мені таң қалдырды. Әлде ақымақ басқа жолмен таң қалуы мүмкін деп ойлайсыз ба? - Надя қарыз болып қалмады.

- Жарайды, қуаныштымын, - деп жалғастырдым мен абайлап, бірақ бірден сол сенімділікті қалпына келтірдім, - демек, Надя, сен ақымақсың, өйткені сен бұл сұрақты дүние жүзіндегі миллиондаған жеңілгендер өздеріне осы сұрақты қоятын себептермен қоясың..сұрақ, сіз мүлдем жауап іздемейсіз және олар да іздемейді. Сіз бұл туралы сөйлесуіңіз керек, дәл ақымақ болғандықтан басқа жолмен төгуге мүмкіндік таппаған жаныңызды төгіңіз. Сіз ақымақсыз, өйткені сіз өзіңіздің рухани өзін-өзі жүзеге асыру мүмкіндігін іздеу керек жерден емес, іздейсіз. Сіз ақымақсыз, өйткені сіз бұл сұрақты мүлдем қоясыз. Қыз басқалардан неге сонша ақымақсың деп сұраса, ол ақымақ, сондықтан ол неге жеңілді деп сұраса, онда ол жеңілген, неге бірдеңе болмай жатыр деп сұраса, ол ақымақ. ол үшін, содан кейін ол табысқа жете алмайды, сондықтан. - Мен тәлімгер рөліне көбірек енуді жалғастыра бердім, шәкіртіме көңілі толмай, қызға бұл керек екенін түсіндім, ол өз жағдайына шынайы және лайықты жауап алып, кейін кетіп қалады және мені енді ешқашан көрмейді, маған ашулану қажеттілігінен арылу, өйткені мен оған мүлдем бейтаныспын. - Надя, бұл сұрақты өзіңе қоюың керек және сен шын мәнінде жұбаныш пен қолдау іздеп жүрген басқа адамдардың көмегіне жүгінбей, оған жауап іздеу керек, өйткені басқа адамдар міндетті түрде қаламайды. дұрыс жауапты табу үшін. Сізге жайлылық іздеудің қажеті жоқ, бірақ мәселеңіздің шынайы себептерін біртіндеп түсінуге сәйкес әрекет етіңіз. Бұл сұрақтың көпшіліктің көңілінен шығып, жауабы жоқ сияқты деп жұбатпай, шындықпен бетпе-бет келу керек.

«Мен қалағанымнан алыс болса да, бұл әлдеқайда жақсы», - деп ойладым мен жазбаны қайта оқып, стильдегі кемшіліктерді түзетіп. - берілген форматта жалғастыра аласыз.

Надя тағы да үнсіз отырды, бұл жолы тіке қарады, бірақ оның көзқарасы өз ойларына бағытталды. Ол көзін жұмып, сәл еңкейіп, орындықтың шетінен қолымен ұстады да, біраз отырды.

Надя отырды, орындықта өте аздап алға-артқа теңселіп, тынышталғандай болды. Сосын бойын түзеп, көзін ашып күлді. Ол маған жарты бұрылды да:

– Иә, Артём, оқуға қабылданған кезден бері сіз көп нәрсені түсінгеніңізді көріп тұрмын. Біз сіздерге аз да болса, белгілі бір күштерді бекерге салған жоқпыз.

Мен таң қалдым деп сөйлеген жоқпын, өйткені жағдай маған бірден анық болды.

- Нені жасау керек екенін сезіп жүрсіз бе? Ең маңызды жұмысыңызда нақты не туралы жазасыз?

«Менің ойымша, мен мұны көптен бері сезіндім», - деп жауап бердім мен, бірақ дауысым жайбарақат екеніне сенімді емеспін. - Көп жылдар бойы менің ойымда …

– Әрі қарай жүрме, – деп сөзін бөлді Надя, – біз бұл туралы білмеуіміз керек, бұл сіздің жұмысыңыз болуы керек, оны басқалармен талқылай отырып, негізгі ойды құрайтын тәуелсіз ойлардан айырыласыз. Басқа адамдармен, әсіресе қыздармен қарым-қатынас сізді дұрыс түсінуге әкеледі, дұрыс ойлар ұсынады, бірақ сіз бұл тәжірибені түпкілікті нәтижеге жинақтау туралы өз идеяларыңызды мерзімінен бұрын таратпауыңыз керек, бұл масштабтың араласуына әкеледі. сен қазір де білмейсің. Мен мұнда оның тапсырмасымен келдім - кім туралы айтып тұрғанымды түсінесіз. Мен сіздің дамуыңыздың нәтижесін тексеруге және жаңа айтқанымды ескертуге келдім.

- Мен түсіндім, айтыңызшы, жасаған жұмысыңыз үшін көп рахмет. Және де сізге алғысымды білдіремін.

- Мен оны міндетті түрде жеткіземін. Қош келдіңіз. Айтпақшы, сіз маған бұл мәселеде мен ойламаған қызықты нәрсені әлі де айта алдыңыз, егер мен қазір кетуге тура келмесе, одан да көп нәрсені айта алатыныңызға сенімдімін.

- Байланыс. - Мен күлуге тырыстым.

-Сау бол, Артём,-деді Надя жымиып, орындықта тұрып,- тырыса бер, сен дұрыс бағытта келе жатырсың.

Надя жайбарақат саябақ жолымен жүрді. Ол бұрылмай, асықпай, иілуді айналып ғайып болғанша, сол жаққа кетіп бара жатқан жол жиегінде өсіп тұрған биік бұталардың арғы жағындағы мүсіні көрінбей кеткенше жүрді. Мен Дара екеуміз соңғы рет он бір жыл бұрын бірге отырған орындықта отырып, оның артынан ұзақ қарап тұрдым.

Үйге келгенде мен бұл оқиғаны жазып алғым келді, бірақ ол үнемі бос сөз болып шықты. Сөздер қосылмады, стильдік конструкциялар сауатты көркем жазу элементтерінен гөрі орыс тілінен бірыңғай мемлекеттік емтиханды 100 баллға тапсырған мектеп оқушысының шығармаларына көбірек ұқсайтын. Ең болмағанда бірінші абзацты жазуға тырысқан бірнеше күн оны жазудың қажеті жоқ екенін меңзегендей болды, мен мұны мүлдем істей алатыныма күмәндандым. Мен неге сонша жеңіліп қалдым!? Мен кенеттен өзіме сұрақ қойдым.

Осы сұрақты қойып, мен ең болмағанда жауап беруім керек деп шештім. Қайтадан компьютерге отырып, белгіленген мақсатты қойып, «Шеберлік құпиясы» мәтіндік редакторыма теріп, Enter пернесін екі рет бастым.