Интернет біздің ойымызды қалай өзгертеді. Ми мен компьютер арасындағы таң қалдыратын айырмашылық

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Мидың рецепті келесідей көрінеді: 78% су, 15% май, ал қалғаны ақуыз, калий гидраты және тұз. Әлемде біз білетін және жалпы мимен салыстыруға болатын нәрседен күрделі ештеңе жоқ.

Интернет миымызды қалай өзгертті деген тақырыпқа тікелей өтпес бұрын, мен қазіргі деректерге сүйене отырып, мидың қалай үйренетінін және оның қалай өзгеретінін айтып беремін.

Ми мен сананы зерттеу сәні енді басталды деп айта аламыз. Әсіресе сана, бұл қауіпті аумақ болса да, өйткені оның не екенін ешкім білмейді. Бұл туралы айтуға болатын ең нашар, сонымен қатар ең жақсысы, мен өзімнің екенімді білемін. Бұл ағылшын тілінде бірінші адам тәжірибесі, яғни бірінші тұлға тәжірибесі деп аталады. Бұл дерлік жануарларда жоқ және жасанды интеллект әлі жоқ деп үміттенеміз. Дегенмен, жасанды интеллект өзін даралықтың бір түрі ретінде жүзеге асыратын уақыттың алыс емес екендігімен мен әрқашан барлығын қорқытамын. Осы сәтте оның өз жоспарлары, өз мотивтері, мақсаттары болады және мен сізді сендіремін, біз бұл мағынаға кірмейміз. Бұл, әрине, түсінікті, фильмдер түсірілуде, т.б. Джонни Депппен бірге өліп бара жатқан адамның желіге қалай қосылғаны туралы «Supremacy» естеріңізде ме? Осы фильмнің Санкт-Петербургтегі премьерасында көрсетілім кезінде бір адамның екіншісіне: «Сценарийді Черниговская жазған» деп айтқанын артымнан естідім.

Ми тақырыбы танымал болды, адамдар мидың жұмбақ құдіретті нәрсе екенін түсіне бастады, оны неге екені белгісіз «менің миым» деп қате түсінеміз. Бізде бұған ешқандай себеп жоқ: кімдікі деген бөлек мәселе.

Яғни, ол біздің бас сүйегімізде аяқталды, бұл мағынада оны «менікі» деп атауға болады. Бірақ ол сенен теңдесі жоқ күшті. «Ми екеуміз басқамыз дейсіз бе? - сен сұрадың. Жауап иә. Бізде миға билік жоқ, ол шешімді өзі қабылдайды. Және бұл бізді өте ыңғайсыз жағдайға қалдырады. Бірақ ақыл-ойдың бір айласы бар: мидың өзі барлық шешімдерді қабылдайды, жалпы ол бәрін өзі жасайды, бірақ ол адамға сигнал жібереді - сіз, олар, алаңдамаңыз, бәрін жасадыңыз, бұл сіздің шешіміңіз болды.

Ми қанша энергия жұмсайды деп ойлайсыз? 10 ватт. Ондай шамдар бар-жоғын да білмеймін. Тоңазытқышта шығар. Ең жақсы милар, айталық, ең жақсы шығармашылық сәттерде 30 ватт тұтынады. Суперкомпьютерге мегаватт қажет, нағыз қуатты суперкомпьютерлер шағын қаланы электрлендіру үшін қажетті энергияны тұтынады. Бұдан шығатыны, ми компьютерге қарағанда мүлдем басқаша жұмыс істейді. Бұл бізге оның қалай жұмыс істейтінін білсек, ол біздің өміріміздің барлық салаларына, соның ішінде энергетикалық салаға да әсер ететіні туралы ойлауға мәжбүр етеді - энергияны азырақ пайдалануға болады.

Өткен жылы әлемдегі барлық компьютерлер бір адамның миына тең болды. Мидың эволюциясы қанша уақытқа созылғанын түсінесіз бе? Уақыт өте келе неандертальдықтар Кантқа, Эйнштейнге, Гетеге және одан әрі тізімге айналды. Біз данышпандардың өмір сүргені үшін үлкен баға төлейміз. Жүйке және психикалық бұзылулар әлемде аурулардың арасында бірінші орынға шығады, олар саны жағынан қатерлі ісік пен жүрек-қан тамырлары ауруларынан асып түседі, бұл жалпы қорқыныш пен қорқынышты түс ғана емес, сонымен қатар, өте үлкен динамикалық жүктеме. барлық дамыған елдер үшін.

Біз барлығының қалыпты болғанын қалаймыз. Бірақ норма тек патологияға ғана емес, сонымен қатар қарама-қарсы жақтан басқа патологияға - генийге де қарсы тұрады. Өйткені данышпандық қалыпты жағдай емес. Және, әдетте, бұл адамдар өздерінің данышпандығы үшін қымбат баға төлейді. Олардың ішінде мас болған немесе өз-өзіне қол жұмсайтын немесе шизофрениямен ауыратын немесе оларда бір нәрсе бар адамдардың үлкен пайызы. Және бұл үлкен статистика. Бұл әженің әңгімесі емес, шын мәнінде солай.

Ми мен компьютердің айырмашылығы неде

Біз басымызда ең қуатты компьютермен туылғанбыз. Бірақ оған бағдарламаларды орнату керек. Кейбір бағдарламалар қазірдің өзінде бар, ал кейбіреулерін сол жерге жүктеу керек, ал сіз өлгенше өмір бойы жүктейсіз. Ол оны үнемі тербетеді, сіз үнемі өзгересіз, қайта құрасыз. Жаңа ғана айтқан минуттар ішінде бәріміздің де, менің де, әрине, миымыз қайта құрылды. Мидың негізгі жұмысы – оқу. Тар мағынада емес, Драйзер немесе Вивальди кім екенін білу сияқты, бірақ кең мағынада: ол ақпаратты үнемі сіңіреді.

Бізде жүз миллиардтан астам нейрондар бар. Әртүрлі кітаптарда әртүрлі сандар берілген және оларды қалай байыппен санауға болады. Нейрондардың әрқайсысы түріне байланысты мидың басқа бөліктерімен 50 мыңға дейін байланысы болуы мүмкін. Кімде-кім санауды білсе және санаса, ол квадриллион алады. Ми жай нейрондық желі емес, ол желілердің желісі, желілер желілерінің желісі. Мидағы 5, 5 петабайт ақпарат үш миллион сағаттық бейнені қарау. Үш жүз жыл үздіксіз қарау! Бұл «артық» ақпаратты тұтынсақ, миға шамадан тыс жүктеме түсіреміз бе деген сұраққа жауап. Біз оны шамадан тыс жүктей аламыз, бірақ «қажетсіз» ақпаратпен емес. Алдымен, мидың өзі үшін ақпарат дегеніміз не? Бұл жай ғана білім емес. Ол қимыл-қозғалыстармен айналысады, калий мен кальцийдің жасуша мембранасы арқылы қозғалуымен, бүйректің қалай жұмыс істейтінін, көмейдің не істейтінін, қан құрамының қалай өзгеретінін зерттейді.

Біз, әрине, мида функционалдық блоктар бар екенін білеміз, функциялардың локализациясының қандай да бір түрі бар. Ал біз ақымақтар сияқты тіл жұмысын жасасақ, мидағы сөйлеумен айналысатын аймақтар белсендіріледі деп ойлаймыз. Жоқ, олар болмайды. Яғни, олар қатысады, бірақ мидың қалған бөлігі де бұған қатысады. Осы сәтте зейін мен жады жұмыс істейді. Егер тапсырма көрнекі болса, онда көру қыртысы да жұмыс істейді, егер есту болса, онда есту. Ассоциативті процестер әрқашан да жұмыс істейді. Бір сөзбен айтқанда, мидағы тапсырманы орындау кезінде белгілі бір аймақ белсендірілмейді - бүкіл ми үнемі жұмыс істейді. Яғни, бірдеңеге жауапты салалар бар сияқты, сонымен бірге олар жоқ сияқты.

Біздің миымызда компьютерге қарағанда жадтың басқаша ұйымдастырылуы бар - ол семантикалық түрде ұйымдастырылған. Яғни, ит туралы ақпарат біздің жануарларды еске түсіретін жерде мүлде жатпайды. Мысалы, кеше ит менің сары юбкамдағы кофені қағып кетті - және менің осы тұқымды итім мәңгілікке сары юбкамен байланысты болады. Егер мен мұндай итті сары юбкамен байланыстырамын деп қарапайым мәтінде жазсам, маған деменция диагнозы қойылады. Өйткені жердегі ережелерге сәйкес, ит басқа иттердің арасында болуы керек, ал юбка блузканың жанында болуы керек. Ал илаһи ереже бойынша, яғни церебральды, мидағы естеліктер қалаған жерінде жатыр. Компьютерде бірдеңе табу үшін мекенжайды көрсету керек: мынадай қалта, мынандай және осындай файл, файлға кілт сөздерді теріңіз. Миға да мекенжай керек, бірақ ол мүлдем басқа жолмен көрсетіледі.

Біздің миымызда процестердің көпшілігі параллель орындалады, ал компьютерлерде модульдер бар және тізбектей жұмыс істейді. Бізге тек компьютер бір уақытта көп жұмыс істейтін сияқты көрінеді. Шын мәнінде, ол тапсырмадан тапсырмаға өте жылдам өтеді.

Біздің қысқа мерзімді жадымыз компьютердегідей ұйымдастырылмаған. Компьютерде «аппараттық» және «бағдарламалық қамтамасыз ету» бар, бірақ мида аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз ету бір-бірінен ажырамайды, бұл қандай да бір қоспа. Сіз, әрине, мидың аппараттық құралы генетика екенін шеше аласыз. Бірақ біздің миымыз өмір бойы сорып, өзі орнататын бағдарламалар біраз уақыттан кейін темірге айналады. Сіз үйренген нәрсе гендерге әсер ете бастайды.

Ми профессор Дауэллдің басы сияқты тәрелкеде өмір сүрмейді. Оның денесі - құлақтары, қолдары, аяқтары, терісі бар, сондықтан ол далаптың дәмін есіне алады, оның «өкшесі қышиды» дегенді есіне алады. Дене оның тікелей бөлігі болып табылады. Компьютерде бұл корпус жоқ.

Виртуалды шындық миды қалай өзгертеді

Егер біз үнемі интернетте отыратын болсақ, онда әлемде ауру деп танылған нәрсе пайда болады, атап айтқанда, компьютерге тәуелділік. Оны нашақорлық пен алкоголизмді, жалпы әртүрлі манияларды емдейтін мамандар емдейді. Және бұл шынымен де қорқынышты емес, нағыз тәуелділік. Компьютерге тәуелділіктен туындайтын қиындықтардың бірі - әлеуметтік қарым-қатынастан айыру. Мұндай адамдар планетадағы барлық басқа көршілермен салыстырғанда адамның соңғы (содан кейін ұсталмайтын) артықшылықтарының бірі болып саналатын нәрсені дамытпайды, атап айтқанда, басқа адамның психикасының үлгісін құру мүмкіндігі. Орыс тілінде бұл әрекеттің жақсы термині жоқ, ағылшын тілінде оны ақыл-ой теориясы деп атайды, ол көбінесе идиотик түрде «теория ақыл» деп аударылады және оған ешқандай қатысы жоқ. Бірақ шын мәнінде бұл жағдайға өз көзіңмен (ми) емес, басқа адамның көзімен қарау қабілетін білдіреді. Бұл қарым-қатынастың негізі, оқудың негізі, эмпатияның, эмпатияның және т.б. негізі. Бұл адамға үйреткенде пайда болатын жағдай. Бұл өте маңызды нәрсе. Бұл жағдайда мүлдем жоқ адамдар аутист және шизофрениямен ауыратын науқастар.

Агрессияның тамаша білгірі Сергей Николаевич Эниколопов былай дейді: достық шапалақтың орнын ештеңе баса алмайды. Ол өте дұрыс. Компьютер бағынышты, оны өшіруге болады. Адам Интернетте барлығын «өлтірген» кезде, ол котлет жеу керек деп ойлады, компьютерді өшірді. Қосылды - және олар қайтадан тірідей жүгіреді. Мұндай адамдар әлеуметтік қарым-қатынас шеберлігінен айырылған, олар ғашық болмайды, оны қалай жасау керектігін білмейді. Ал жалпы алғанда, олардың басына қиындық түседі.

Компьютер – сыртқы ақпараттың репозиторийі. Ал ақпараттың сыртқы тасымалдаушылары пайда болған кезде адамзат мәдениеті басталды. Осы уақытқа дейін адамның биологиялық эволюциясы аяқталды ма, жоқ па деген даулар бар. Айтпақшы, бұл күрделі сұрақ. Генетиктер бітті дейді, өйткені бізде дамып жатқан басқаның бәрі қазірдің өзінде мәдениет. Генетиктерге қарсылығым: «Құпия болмаса, қайдан білесің?». Біз планетада қанша уақыт өмір сүрдік? Бұл жалпы мәдениетті ұмытсақ та, қазіргі типтегі адамдар 200 мың жыл өмір сүреді деген сөз. Мысалы, құмырсқалар 200 миллион жыл өмір сүреді, ал біздің 200 мың жылмен салыстырғанда бір миллисекунд. Мәдениетіміз қашан басталды? Жарайды, 30 мың жыл бұрын мен тіпті 50, 150 мыңға келісемін, бірақ олай емес еді. Бұл әдетте бір сәтте. Кем дегенде тағы миллион жыл өмір сүрейік, сосын көреміз.

Ақпаратты сақтау барған сайын күрделене түсуде: біздің деректеріміз ілулі тұрған бұлттардың бәрі, бейне кітапханалар, кино кітапханалар, кітапханалар, мұражайлар секунд сайын өсіп келеді. Бұл туралы не істеу керектігін ешкім білмейді, өйткені бұл ақпаратты өңдеу мүмкін емес. Миға қатысты мақалалардың саны 10 миллионнан асады - оларды оқу мүмкін емес. Күн сайын он шақты шығады. Енді мұнымен не істеуім керек? Бұл репозиторийлерге қол жеткізу қиынырақ және қымбатқа түсуде. Кіру - бұл кітапхана картасы емес, бұл адамға берілетін білім және бұл ақпаратты қалай алуға болатыны және онымен не істеу керектігі туралы түсінік. Ал білім беру ұзарып, қымбаттауда. Кім төлейтіні маңызды емес: студенттің өзі ме, мемлекет пе, әлде демеуші ме – мәселе бұл жерде емес. Бұл объективті түрде өте қымбат. Сондықтан біз енді виртуалды ортамен байланыстан аулақ бола алмаймыз. Біз өзімізді толығымен ақпараттан тұрмайтын әлемде таптық - бұл өтімді әлем. Бұл жай ғана метафора емес, сұйық әлем термині қолданылады. Сұйық, өйткені бір адам он адамда, он лақап атпен ұсынылуы мүмкін, ал біз оның қайда екенін білмейміз. Оның үстіне, біз білгіміз келмейді. Егер ол қазіргі уақытта Гималайда, Перуде немесе келесі бөлмеде отырса, оның қандай айырмашылығы бар немесе ол мүлдем отырмайды және бұл симуляция ма?

Біз түсініксіз нысанға айналған әлемге тап болдық: оның кім мекен ететіні, онда барлық тірі адамдар бар ма, жоқ па белгісіз.

Біз сенеміз: бізде қашықтықтан оқыту мүмкіндігінің болғаны қандай жақсы - бұл әлемдегі барлық нәрсеге қол жетімділік! Бірақ мұндай жаттығулар нені қабылдау керек, нені қабылдамау керектігін өте мұқият таңдауды талап етеді. Бір оқиға: мен жақында гуакамол соусын дайындағалы тұрған авокадо сатып алдым, оны қалай жасау керектігін ұмытып қалдым. Онда не қоюым керек? Мен оны шанышқымен езе аламын ба, немесе міндетті түрде блендерді қолдануға болады ма? Әрине, мен Google-ге барамын, жарты секунд - мен жауап аламын. Бұл маңызды ақпарат емес екені анық. Шумерлердің қандай грамматикасы бар екенін білгім келсе, мен ең соңғы орын Уикипедия болар еді. Сондықтан мен қайда іздеу керектігін білуім керек. Міне, біз жағымсыз, бірақ маңызды сұраққа тап боламыз: цифрлық технологиялар өзімізді қаншалықты өзгертеді?

«Гуглинг» және онлайн білім беру мәселесі неде

Кез келген жаттығу миымызды ынталандырады. Тіпті идиотик. Үйрену дегенім сабақта отырып оқулық оқуды емес, мидың атқаратын, миға берілетін кез келген жұмысты айтып отырмын. Өнер шеберден шәкіртке, адамнан адамға беріледі. Кітаптан тамақ әзірлеуді үйрену мүмкін емес - одан ештеңе шықпайды. Мұны істеу үшін сіз тұрып, басқаның не істеп жатқанын және қалай екенін бақылауыңыз керек. Менде керемет тәжірибе бар. Мен досыма қонаққа бардым, оның анасы тек аспаннан жейтін пирогтарды жасады. Мен мұны қалай пісіргенін түсінбеймін. Мен оған айтамын: «Маған рецепт жазып беріңізші», бұл менің ойымды білдірмейді. Ол маған айтты, мен бәрін жаздым, дәл орындадым … және бәрін қоқыс жәшігіне тастадым! Тамақ ішу мүмкін емес еді. Күрделі, қызықты әдебиетті оқуға деген талғамды қашықтан сіңіру мүмкін емес. Адам интеллектуалдық ине шаншып, қабылдауға жетелеу үшін белгілі бір шеберге өнер үйренуге барады. Электрондар өткізбейтін көптеген факторлар бар. Бұл электрондар бейнелекция форматында берілсе де, бәрібір бірдей емес. 500 миллиард адамға осы қашықтықтан оқытуға рұқсат етіңіз. Бірақ мен олардың жүзден астамы қарапайым, дәстүрлі білім алғанын қалаймын. Өткенде маған айтты: балалар жақын арада мүлдем қолмен жазбайды, тек компьютерде тереді деп шешілді. Жазу – ұсақ моторика тек қол үшін ғана емес, бұл, атап айтқанда, сөйлеу және өзін-өзі ұйымдастырумен байланысты дұрыс орынның моторикасы.

Когнитивті және шығармашылық ойлауға қолданылатын кейбір ережелер бар. Олардың бірі когнитивтік бақылауды алып тастау: айналаға қарауды доғарыңыз және қателіктерден қорықыңыз, көршілеріңіздің не істеп жатқанына қарауды доғарыңыз, өзіңізді қорлауды доғарыңыз: «Мүмкін, мен мұны істей алмаймын, негізінен мен мұны істей алмаймын, бұл тұрмайды. бастап, мен жеткілікті түрде дайын емеспін ». Ойлар қалай ағып жатса, солай ағыла берсін. Олардың өздері қажетті жерге ағып кетеді. Ми калькулятор сияқты есептеу жұмыстарымен айналыспауы керек. Оны көтере алатын кейбір фирмалар (Мен Жапонияда бар екенін білемін) мінез-құлықтағы абсолютті хиппиді жалдайды. Ол бәріне араласады, бәрін жек көреді, бекер жалақы алады, күткендей костюммен емес, бірақ жыртылған джинсы шалбармен келеді. Ол қажет емес жерде отырады, бәрін төңкереді, ешкімге рұқсат етілмеген жерде темекі шегеді, бірақ оған рұқсат етіледі, күшті жағымсыз реакция тудырады. Сосын кенет: «Білесің бе, мынау осында болуы керек, ал мынау осында, мынау осында», - дейді. Нәтижесінде 5 млрд.

1998 жылы Google-да орташа іздеу саны 9,8 мың болса, қазір 4,7 трлн. Яғни, жалпы алғанда, жабайы сома. Біз қазір Google эффектісі деп аталатын нәрсенің куәсі болып отырмыз: біз ақпаратты кез келген уақытта өте жылдам алу ләззатына тәуелдіміз. Бұл бізде есте сақтаудың әртүрлі түрлерінің нашарлауына әкеледі. Жұмыс жады өте жақсы, бірақ өте қысқа. Google эффектісі - біз саусақ ұшымен іздегенде аламыз, яғни саусақты тықылдатқандай, міне, көтерілді.2011 жылы «Science» журналында жарияланған эксперимент жүргізілді: компьютерге тұрақты және жылдам қол жеткізе алатын студенттер (және барлығында планшет бар болғандықтан) студенттерге қарағанда әлдеқайда аз ақпаратты есте сақтай алатыны дәлелденді. осы дәуірге дейін студент болған. Бұл содан бері мидың өзгергенін білдіреді. Біз миымызда сақтауымыз керек нәрсені ұзақ мерзімді компьютер жадында сақтаймыз. Бұл біздің миымыздың басқаша екенін білдіреді. Қазір бәрі оның компьютердің қосымшасына айналуына байланысты.

Біз ажыратқыштың қандай да бір түріне тәуелдіміз, оны өшіруге дайын болмаймыз. Оған біздің тәуелділік дәрежесі қаншалықты жоғары екенін елестете аласыз ба? «Google» неғұрлым көп болса, біз соғұрлым аз «Google» көреміз - біз оған толығымен сенеміз. Ал ол сені өтірік айтпайды деген ойды қайдан алдың? Сіз, әрине, бұған қарсылық білдіре аласыз: неге менің миым мені өтірік айтпайды деген ойға келдім. Сосын үндемедім, ештенеден алған жоқпын, ми өтірік.

Интернет-технологияларға, виртуалды әлемдерге сүйене отырып, біз жеке тұлға ретінде өзімізді жоғалта бастаймыз. Біз енді кім екенімізді білмейміз, өйткені лақап аттардың кесірінен кіммен сөйлесіп жатқанымызды түсінбейміз. Мүмкін сіз әртүрлі адамдармен сөйлесемін деп ойлайсыз, бірақ шын мәнінде сегіз есімнің орнына бір адам немесе тіпті отыздың орнына бір адам бар. Мен ретроград ретінде қабылданғым келмейді - мен өзім компьютерде жабайы уақыт өткіземін. Жақында мен өзіме планшет сатып алдым, мен өзімнен сұраймын: неге мен олардың инесінде жүремін, неге олар маған Windows-тың осы немесе басқа нұсқасын түсіреді? Неліктен мен өзімнің асыл жасушаларымды - сұр, ақ, барлық түстерді - техникалық жағынан жақсы дайындалған кейбір интеллектуалды құбыжықтардың амбициясын қанағаттандыру үшін жұмсауым керек? Дегенмен, басқа нұсқалар жоқ. Мүмкін, осы жазба бойынша мен аяқтаймын.