Біздің заманымыздың қаһарманы

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Томскіден 30 шақырым жерде орналасқан Вершинино селосы жақында жаңа мектеппен байыды, ал қандай а! Бірегей жылыту жүйесі, жап-жаңа компьютерлер, интерактивті тақталар, ондаған энергия үнемдейтін шамдар, үлкен спорт залы және жайлы асханасы бар. Бұл бір ғана жергілікті тұрғынның - фермер Михаил Колпаковтың жеке бастамасының арқасында пайда болды.

Бұл біздің облыс үшін ерекше жағдай – толыққанды мектепті адам өзі шешіп, салдырған, оның үстіне ауыл мен ауылды айтпағанда, кез келген қала мақтана алмайтын мектепті.

Фон

Вершинино тұрғындарының жеке мектебі болды, бірақ оның жағдайы көптен бері қалаған болатын. Ағаштан жасалған шағын ғимаратта спорт залы да, асханасы да болмаған, оның өзі ұзақ жылдар қызмет еткенде тозығы жеткен. Қайта-қайта жөндеу жұмыстарының арқасында мектепті жабу мәселесін кейінге қалдыруға болатын еді, бірақ екі жыл бұрын билік оған нүкте қойды: мектепті жабу керек.

Вершинино - шағын ауыл, небәрі 800 адам, тіпті жүздеген мектеп оқушылары жоқ, бірақ олар бір жерде оқуы керек. Жаңа мектеп салуға бюджетте ақша жоқ, ол да қарастырылмаған, көрші ауылға «білімге бару» ыңғайсыз әрі қауіпті. Міне, сол кезде жергілікті фермер Михаил Колппаков бастаманы өз қолына алып, ауыл балалары үшін жаңа мектеп салуға бел буды. Өздігінен және өз есебінен.

Құрылысқа ақша алу үшін барлық құрал-жабдықтар мен қосалқы бөлмелерді кепілге қою қажет болды. Ал өткен жылдың көктемінде құрылыс басталды.

Бастапқыда Михаилдің сыртқы түрі мен интерьерін безендіруге қатысты ерекше идеялары болмады, өйткені ең бастысы мектеп жұмыс істеуі керек. Бірақ бірте-бірте процеске араласа отырып, мен бәрін «мінсіз» жасағым келді. «Мектепті салған соң, оны жақсы тұрғызу керек», - деп шешті Михаил құрылыстағы күш-жігерін екі еселендірді және кеңес алу үшін ол негізгі «оқыту кейіпкерлеріне» - мұғалімдер мен студенттерге жүгінді.

- «Интерактивті тақта керек» деді, біз жасаймыз, «компьютер керек», компьютер болады деді. Өйткені, мұның бәрі ең алдымен балалар үшін жасалып жатыр, олардан ақыл сұрау керек, – дейді Михаил. - Мысалы, олар бізге ғимараттың қасбеттерінің нұсқалары бар 5-6 сызбаны жасады, біз бәрін қойдық, балалар деп атадық - қайсысы сізге ұнайтынын таңдаңыз. Сондықтан қасбет таңдалды. Ал сыныптармен бірдей - мұғалімдердің өздері қабырғалардың қандай түсті, қандай перделерді қалайтындарын айтты. Олар айтқандай, біз осылай істейміз.

Жарық, жылу, су және қауіпсіздік

Жаңа мектептің жалпы ауданы 2 мың шаршы метрді құрайды, ол 80 оқушыға есептелген. Ал құрылысты ұйымдастыру мүмкіндіктері мен бар шектеулерінен емес, тілектер мен қажеттіліктерден туындағандықтан, жаңа мектептің жобасын бірегей деп атауға болады. Ыңғайлы асхана, жақсы спорт залы, жұмыс істеуге арналған бөлмелер, гардероб, душ, киім ауыстыратын бөлмелер болады… Жалпы, жақсы мектеп үшін қажет нәрсенің бәрі, т.б.

Бұл мектепте кәдімгі аккумуляторлар жоқ және болмайды да (көп жағдайда олар түрлі-түсті сағызбен мұқият жабыстырылады), ол Томск қаласындағы Зеленые Горькийдегі жалғыз энергия үнемдейтін балабақшадағыдай жылыту жүйесімен жабдықталған. шағын аудан. Үй-жайлар геотермалдық көздермен жылытылады: еден астына төселген арнайы құбырлар арқылы су бүкіл ғимаратқа ағып, оны жылытады. Сыныптар мен дәліздердің едендері жылы, сондықтан батарея қажет емес. Едендер, айтпақшы, заманауи біртекті жабынға ие, оның қызмет ету мерзімі 50 жыл.

- Мұнда Голландиядан адамдар келді, бұл олардың технологиясы. Олар осында тележарнама түсіріп қойған, ашылуға келеді – Сібірдің әлдебір шөлінде, бір ауылда бір шаруа жаңа технологиямен мектеп салып жатыр. Жаңа жылу едендері бар жалғыз мектеп. Жерді жылыту. Барлық жерде тротуарлар бар. 200 литр суға арналған резервуар бар. Құрылыс салып жатқан жігіттердің бәрі осында жер телімдері сатылады ма, көшіп келіп осында тұрғылары келеді. Басқалары мұндай мектепке оқуға барамыз дейді …

Геотермиялық қондырғы жертөледе орналасқан. Жылу беру процесі екі түймені басу арқылы реттеледі

Жылумен қамту жүйесін ұйымдастыру үшін 28 ұңғыма бұрғыланды, жұмыс қыс бойына дерлік жүргізілді. Вершининода тіпті әзіл де болды: бір әже елді мекеннің басына келіп: «Колпаков онда не үшін бұрғылап жатыр?» деп сұрайды. Ал ол: «Мұнай іздеп жүр, мектеп ақысын төлеу керек» деп жауап береді.

Мектепке келетін су жергілікті, оны бүкіл ауыл пайдаланады. Дегенмен, оның құрамында темір көп, нормадан 20 есеге жуық жоғары. Сондықтан суды айтарлықтай жұмсартатын арнайы тазарту жүйесін орнату туралы шешім қабылданды, сондықтан оны тікелей шүмектен қауіпсіз ішуге болады.

Су тазарту жүйесі де жертөледе жасырылған

Барлық үй-жайларда жаңа жарықдиодты шамдар орнатылды, энергияны үнемдейтін және өте берік (мектепте кез келген нәрсе болады), олар бірнеше беріктік сынағынан өтті.

Ал жуынатын бөлмелерде олар электр энергиясын үнемдеуге көмектесетін күн сәулесімен жарықтандырудың түпнұсқа жүйесін ойлап тапты.

Жаңа Верхинин мектебіндегі қауіпсіздік мәселесі бөлек тақырып. Мектепке кіре берісте оқушылардың «келу-кетуін» жазудың ақылды жүйесі бар арнайы турникет орнатылады («Алғашында біз карта жүйесі туралы ойладық, бірақ ұлдар карталарын тез жоғалтады, ал сіз ұтып аласыз' саусағыңызды жоғалтпаңыз», - дейді Колпаков). Бала мектеп табалдырығын аттаған бойда ата-анаға SMS хабарлама келеді. Қатаң, бірақ мұндай технологияның көмегімен әр баланың жолын қадағалау оңайырақ және ол нашар оқушылармен және шақырылмаған қонақтармен күресуге көмектеседі.

Құны 90 мың рубль болатын ғажайып жүйе қораптарда ең жақсы сағатын күтуде

Сонымен қатар, мұғалімдер бөлмесіне арнайы монитор орнатылған, ол бүгінде мектепте отырған барлық оқушылар мен мұғалімдер туралы ақпаратты көрсетеді. «Керек емес адамдармен» бәрі түсінікті дейсіз бе, ал ата-ана ше? Өйткені, ата-аналар жиналысы жойылған жоқ! Ата-аналарға, әрине, мектепке баруға рұқсат етіледі - сынып жетекшісі кімнің келуі керек екенін жеке бақылайды.

Фойенің кіреберісінің жанында үлкен теледидар ілінеді, онда сабақ кестесі, хабарландырулар және студенттер мен оқытушылар үшін маңызды кез келген ақпарат көрсетіледі. Мұнда қоңырауы бар дәл электронды сағаттар да орнатылады. Барлық кабинеттер мен дәліздер бейнебақылау жүйелерімен жабдықталған: өкінішке орай, оқушыларға да, мұғалімдерге де шабуыл жасаудың қайғылы жағдайлары белгілі – камера сыныпта болғанның барлығын жазып алады, сабақ барысында тәртіпті сақтау оңайырақ болады.

Мектепте ең заманауи өрт сөндіру жүйесі де орнатылған. Бірақ бұл бәрі емес - төбеде 150 мың рубль тұратын электр қуатымен жұмыс істейтін найзағайдан қорғау жүйесі орнатылды. Ол найзағайды «ұстап», оны торға «алып алады».

Балалар үшін барлық жақсылық

Жаңа мектепте Вершининолық балалар жүгіретін, секіретін, билейтін және, әрине, сергітетін орынға ие болады. Олар мұнда спорт залын жеткілікті көлемде (24х12 метр) жасауға шешім қабылдады, бұл кез келген мектеп мақтана алмайды.

Жаттығу залының жанында ұлдар мен қыздарға арналған киім ауыстыратын және душ кабиналары, сонымен қатар жаттықтырушыға арналған жеке душ бөлмесі бар.

Қыздарға арналған киім-кешек және душ бөлмесі ашық қызғылт сары түсті плиткалармен қапталған, ұлдар үшін жасыл түсті

Сонымен қатар, мектеп ауласында балалар 40 минут бойы жинақталған энергияны сыртқа шығаратын, ал жоғары сынып оқушылары күш пен ептілікте жарысатын арнайы алаңмен жабдықталады. Әзірге сайт бетонмен толтырылған, бірақ біраз уақыттан кейін мұнда күшті соққылардан, көгеруден және сызаттардан қорғайтын арнайы резеңкеленген жабын пайда болады:

Сондай-ақ асханаға арнайы құрал-жабдықтар, тоңазытқыштар, түтінсіз пештер алынды. Қасық, шанышқы, тәрелке, кәстрөлдер мен табалар басынан бастап сатып алынды.

Акт залында сахна құрастырылады, жылжымалы жұмсақ орындықтар орнатылады. Қабырғалардың біріне үлкен айна ілінеді және толыққанды хореография үшін тұтқалар орнатылады.

Кабинеттерде міндетті түрде интерактивті тақта (барлығы сегіз – әр сыныпқа бір), информатика сабағында жаңа компьютерлер орнатылады.

Сондай-ақ, еңбек сабақтары үшін жеке кабинеттер болады: қыздарға арналған жақсы тігін машиналары орнатылады, оларға электр қуаты мен пеш жеткізілді - практикалық «асхана» сабақтары үшін.

Мектепке іргелес аумақ та жабдықталады: жолдар асфальтталған, көп ұзамай барлық гүлзарларда гүлдер пайда болады. Мектеп ауласына кіре беріс темірден соғылған қақпалармен безендіріледі.

Әрине, бұл жергілікті тұрғындардың көмегінсіз, ең алдымен, іргелес аумақты абаттандырусыз мүмкін емес. Мұғалімдер оқушылармен бірге гүл отырғызады, үйірмелер мен төсек-орындарды күтеді. Жігіттер де құрылыс қалдықтарын шығаруға көмектеседі, ал Михаил Колпаковтың айтуынша, балалардың өздері көмек көрсетеді:

– Балалардың өздері келіп, «Миша ағай, бізді жұмысқа апарыңыз» дейді. Менің ойымша: шынымен, олар отыруға қарағанда жақсы жұмыс істесін немесе одан да жаман - ішіңіз. Мен оларға кішігірім жұмыстарды сеніп тапсырдым және оларға жалақы тағайындадым - мен оларға сағатына 50 рубль төлеймін. Олар жұмыс істеді, олар жұмыс істеді және болды. Жақында тағы біреуі шықты: «Миша аға, мені де жұмысқа апарыңыз». Мен: «Сен әлі кішкентайсың!» деймін. Ал ол маған: «Иә, сегіз жастамын, анам рұқсат берді» деді.

Күрделі сұрақтар

Басты қиын мәселе, әрине, ақша. Жаңа ғимарат салу идеясы пайда болғанға дейін Колпаков ескі Верхинин мектебін бірнеше рет жөндеуден өткізді, бірақ бұл жағдайды сақтап қалмады - онда әлі де қажетті спорт залы жоқ, сондықтан ерте ме, кеш пе мектеп жабылып, балалар көрші ауылға бару керек еді…

- Кресс келді (2012 жылдың наурызына дейін - Томск облысының губернаторы - ред.), мен одан сұрадым - Виктор Мельхиорович, мен айтамын, менің фермама көмектесудің қажеті жоқ, бір нәрсе жасаңыз - Вершининодағы мектепті тастаңыз. Мектеп жабылса, бірден басталады – бүгін мектеп жабылды, ертең тағы бірдеңе жабылады, адамдар келмейді, бірақ менде өндіріс бар – қирап қалған совхозды қалпына келтіріп жатырмын. Менің қала құраушы экономикам бар, даму жоспарлы екенін көріп: «Біз сізге көмектесеміз» дейді.

Ерекшеліктерді талқылай бастағанда, Колпаковтың мектепті рекордтық мерзімде, бір жылға жетер-жетпес мерзімде салып беруіне, облыс оған құрылыс процесіне көмектесіп, біткен мектепті шаруадан сатып алуға келіскен. Облыс, губернатордың есептеуі бойынша, мемлекеттік машинаның баяулығын ескерсек, жобаны жүзеге асыруға 3-4 жыл қажет және экономикалық Колпаковтың жобаға салғанынан да көп қаражат керек. Пайдасы анық көрінеді, олар қол алысты, бәрі жұмыс істеді.

Бірақ аймақтық билік өзгерді, ал Вершининодағы мектепті жабу туралы шешім қабылданды. Фермерге – «салма» депті.

- Ал қалай «салмау керек»?! Менің ауылым дамып, ауылыма адамдар келіп, оны тастап кетпей, барлық ауылдардағыдай онсыз да маскүнемдер емес, қарапайым адамдар өмір сүрсе екен деймін. Яғни, өмірдің қандай да бір түрі болуы керек. Ал балалар - бәрі. Ауылда бала болмаса, болды. Қазір біздің ұрпақ іс жүзінде жойылды деп айтуға болады. Ешкім жұмыс істегісі келмейді. Сізге басқа ештеңе ішудің қажеті жоқ. Бұл біздің 80 кішкентай баламыз қалды. Әлі ішпегендер, есейіп, еңбекке жарайтындар. Ал осы балаларға қазірден жағдай жасап, мектеп салып, спортпен шұғылдандырсақ және т.б. сол балалардан айырылмаймыз. Мектеп кетсе, онда олар ауырады, нашар оқиды - көрші ауылға, елестете аласыз, бала кетіп қалды - ол жерде не істеп жатыр, ол жерде кім бетін ұрып жатыр, немесе ол жерде темекі шегеді, немесе жабады. бірлескен, немесе ұрып-соғып жатыр … Мен таңертең 6-7-де тұрдым, олар оны айдап бара жатқанда, ол қайдан келгенін де түсінбеді, ол үйге келді - қосымша іс-шаралар мен спорт жоқ. Міне, бізде спорт залы мен стадион бар (айтпақшы, Вершининодағы стадионды да Колпаков салған – ред.).

Ал Колпаков салуға шешім қабылдады. Қарызға алынған ақшаға - бақытымызға орай, 20 жылдық идеалды несие тарихы көмектесті, ал Россельхозбанк осы уақытқа дейін құрылысқа қаражат берді және беруді жалғастыруда.

Жыл қиын болды – бюрократиялық мәселелер онсыз да жалға алынған жер учаскесінен басталды, шаруа облыс, әйтеуір аудан басшылығымен кездесе алмады, құрылыс кешіктірілді. 2012 жылдың желтоқсанында фермер Путиннің сенімді адамы ретінде президентпен кездесуге келді, содан кейін мәселе көтерілді. Фермермен келісім-шарт жасалып, ол мектеп үшін күресін жалғастырды. Құзырлы органдар жобаға соңғы кезеңде кірісті, ол ғимараттың шын мәнінде салынғаны белгілі болды.

Мектеп құрылысының ақыры қаншаға әкелетінін Михаил Колпаков әлі күнге дейін «қанша болады, сонша болады» деп айту қиынға соғады.

Мектепте әрлеу жұмыстары әлі де жалғасуда, оптимистік жоспарлар бойынша - әр түрлі ұсақ-түйектерді аяқтауға тағы бір ай қойма болу үшін барлығын 1 тамызға дейін аяқтауға үлгеру керек. Қалай болғанда да, міндет нақты қойылған – Вершинино ауылындағы балаларға арналған жаңа мектеп 1 қыркүйекке дейін толық дайын болуы керек. Дегенмен, мектеп үшін бірқатар маңызды мәселелерді шешу керек – білім беру қызметіне лицензия алу, барлық жобалық құжаттаманы тексеру және мектептен рұқсатсыз құрылыс мәртебесін алып тастау қажет. Оның үстіне дайын ғимаратты кім қабылдайтыны әзірге белгісіз.

– Уақыт өтіп жатыр, мектепті әлі бітіру керек. Құрылысты бітіремін, бірақ қазір бәрі билікке байланысты. Сұрақтар көп және олардың барлығы қиын, бірақ оларды шешуге болады деп ойлаймын, – дейді Михаил.

Соған қарамастан, бұл мақала дайындалып жатқанда, бір жылдан астам уақыт толғандырған басты мәселе – билік Колпаковтан мектепті сатып ала ма деген сұрақтың шешімін тапқандай. Қалай болғанда да, ВТомск порталының хабарлауынша, облыстық Думаның 25 шілдеде өткен жалпы отырысында қаржы басқармасы басшысының бірінші орынбасары Вера Плиева Томск облысына облыстық бюджеттен субсидия бөлетінін хабарлады. Фермерден мектеп сатып алу үшін арнайы 82 миллион рубль.

Мәтін: Анна Мацковская, Евгений Мыцик, Елена Фаткулина