«Кітап оқитын адам комикс әлемінде өмір сүретіндерді басқарады»
«Кітап оқитын адам комикс әлемінде өмір сүретіндерді басқарады»

Бейне: «Кітап оқитын адам комикс әлемінде өмір сүретіндерді басқарады»

Бейне: «Кітап оқитын адам комикс әлемінде өмір сүретіндерді басқарады»
Бейне: Топ-10 витаминов D для повышения иммунитета, которые вы должны есть 2024, Мамыр
Anonim

32-ші Мәскеу халықаралық кітап көрме-жәрмеңкесінің ашылуында тарихи кітаптарды талқылаған Ресей Федерациясының Мәдениет министрі Владимир Мединский комикстерді сынға алып, «Комикс оқуды енді ғана үйреніп жатқан балаға бағытталған, бірақ маған солай көрінеді. Ересек адамның комикстерді оқуы үшін азап. »…

Қыркүйек айында бұл қызу талқыға түсті. Біздің басылым комикс өнері туралы әлденеше рет жазып, жинақтап жүргендіктен, министрге сауал қойған едік, оған жауап ретінде ол тұтас мәтін жазды.

Жақында бірнеше суретшілер «Батырлар мен Мәдениет министрі» комикстерін ұсынды – бұл менің бір ескертуіме күлкілі «жауап» болды, деді Мәскеу халықаралық кітап көрмесінің ашылуында. Бұл назар аудару белгісіне өте ұнамды. Бірақ, ол кезде әңгіме комикстер туралы емес, мектепте комикс арқылы тарихты оқыту туралы болғанын ескерсек, мен жалпы комикс деген не, неге кейбіреулер комикстерді жамандарға арналған деп ойлайтынына тоқталғым келеді. (әзірше нашар) оқуды біледі, неге бұл жанрға қызығушылық танытып, комикстерді жинаудың еш жамандығы жоқ. Кітап жәрмеңкесінде айтылған сұраққа тағы да жауап беру керек: комикстерден тарихты зерттеуге бола ма?

Бірінші толыққанды американдық комикс «Аюлар мен жолбарыс» 1892 жылы San Francisco Examiner журналында жарияланған деп есептеледі. Дегенмен, ғалымдар комикстердің бастауын жеке жанр ретінде майя сызбаларынан, ал ортағасырлық жапондық «суреттердегі әңгімелер» - болашақ мангадан және қазіргі дәуірдегі еуропалық саяси карикатурадан табады.

«Нағыз» американдық комикстер пайда болғанға дейін бұл жанр әр елде өзінше дамыды, көптеген ұқсастықтары мен ұлттық ерекшеліктері бар.

Айтпақшы, ықылым заманнан дамудағы сюжеттердің барлық түрін бейнелейтін суреттер де бізге танымал болды. Мысалы, Киев-Печерск Лаврасында суреттердегі «рухани» әңгімелер бұрыннан болған (осыған байланысты мен Киевтік зерттеушілердің Украинаны комикстердің ата-баба мекені деп жариялау әрекеттері жасалып жатқанын жоққа шығармаймын).

Шіркеу күнтізбелері біз үшін танымал болды, оларда әулиелердің қай уақытта дұға ету керектігі туралы «инфографика», ғажайыптар мен құбыжықтар туралы әртүрлі әңгімелер бар. Уақыт өте келе зайырлы суреттер-лубоктар пайда бола бастады - дүниелік өмірдің көріністері, түзететін немесе әзіл-оспақ мәтіні. Кейде олар газеттерді тиімді алмастыратын жаңалық көзіне айналды. Өйткені, мағынасы оқи алмайтындарға да түсінікті болды. Олардың көмегімен олар ішкі саяси және әскери оқиғаларды білді. Бұл ретте авторлар, әрине, әңгімелерді сауатсыз адамдарға түсінікті етіп өңдеген.

1917 жылдан кейін де жаңа үкімет «халық насихатын» пайдалана берді. Осындай принцип Азаматтық («Windows ROSTA») және тіпті Ұлы Отан соғысы («Windows ТАСС») кезіндегі үгіт-насихат плакаттарында жұмыс істеді.

Бірақ уақыт өте біздің елдегі «суреттегі оқиғалардың» мақсатты аудиториясы өзгерді. КСРО-дағы сауатсыздықты жою науқаны балалардың мәтіні бар суреттердің негізгі тұтынушысы болуына әкелді. Праймерді немесе, дәлірек айтқанда, «Көңілді суреттер» журналын есте сақтаңыз. Бала есейе келе «Мурзилка» журналына (қазір есімде: мен жеті жасымда Ябеда-Корябеданың шытырман оқиғаларын оқып, қарадым), содан кейін әдеби дерлік «Пионерге» ауысты. сондай-ақ «Жас техник», «Жас натуралист «Және сол сияқтылар, онда тек радио схемалар мен кеңестік ғылым мен техниканың жетістіктерінің иллюстрациялары бар суреттер.

19 ғасырдың аяғында Солтүстік Америка штаттарында пайда болған классикалық комикстің өзіндік, ерекше жолы болды. Ағылшын тілін жақсы білмейтін иммигранттардың назарын аудару тәсілінен ол культтік феноменге, бұқаралық мәдениеттің танымал жанрларының біріне айналды. Әсіресе, теледидар дәуіріне дейін. «Комикс орташа американдық отбасын ұрпақтан-ұрпаққа «жеткізді», тұрақты «анықтамалық шеңбер» мен идеологиялық нормаларды құрады», - дейді бұл құбылысты зерттеушілер.

«Комикс» ұғымы ағылшын комиксі – «күлкілі» деген сөзден пайда болғанымен, уақыт өте американдық комикстердің көпшілігі өзінің бастапқы комикстерін жоғалтып алды, шытырман оқиғалы, фантастикалық, қорқынышты және т.б. олардың жанрларына айналды. Супермен 1938 жылы пайда болды, кейінірек капитан Америкадан Бэтменге дейін, Темір адамнан Өрмекші адамға дейін ондаған басқа суперқаһармандар пайда болды. Өздерінің саясаты қосылды: сайлау науқандары кезінде Американың қаһармандары «дұрыс» кандидаттарды құтқарып, «дұрыс емес» кандидаттарды жеңеді. Сонымен қатар, орташа американдық бүкіл өмірін сол кейіпкерлердің ортасында өткізеді - және т.б. ұрпақтан ұрпаққа. «Бұл кейіпкерлер оның балалық шағындағы естеліктерімен астасып жатыр, олар оның ескі достары. Онымен бірге соғыстар, дағдарыстар, жұмыс ауыстырулар, ажырасулар, комикс кейіпкерлері оның өмір сүруінің ең тұрақты элементтері болып шығады ». Комикс коллекцияға айналды және онда ерекше ештеңе жоқ. Біреу тиын жинауды ұнатады, біреу маркалар, біреу комикстерді жинайды. Кәдімгі нәрсе.

Қазіргі таңда комикстің мәдени құбылыс ретіндегі тарихы зерттеліп, олар бойынша диссертациялар қорғалып, ғалымдар арнайы терминдер енгізіп, ғылыми пікірталас жүргізуде. Мысалы, комикстерде мәтін креолизацияланған, изовербал немесе поликод қолданылады.

Бірақ бұл бұқаралық мәдениет құбылысы мен оның ғалымдардың санасына ықпалын зерттеуді, ал жинауды – ынталы қалдырайық. Бастапқы сұраққа қысқаша жауап беруге тырысайық: неге комикстерден тарихты үйрене алмайсыз? Оны неге Пушкиннің, Достоевскийдің, Толстойдың комикстеріне түсіре алмаймыз?

Бүгінгі таңда танымал мессенджерлерде идеяны жеткізуге, оны эмоционалды түрде бояуға көмектесетін көптеген әдістер бар - «gifs», «smiles» және басқа да пиктограммалар көмегімен. Бірақ негізгі құралдар әлі де әріптер мен сөздер. Демек, кітап, дәйекті жазба мәтін, қалады және біздің біліміміздің негізгі көзі болып қала береді деп сенемін. Бірақ кітап тек «білім көзі» емес. Кітаптар ең аз психикалық стресспен қабылданатын суреттелген немесе бейне ақпараттың дайындалған бөліктеріне қарағанда қиял мен ойлауды әлдеқайда тиімді дамытады. Сондықтан кез келген кітап, тіпті жеңіл, қызықты болса да, кез келген дайын сурет пен бейнеге қарағанда қиялды, интуицияны, шығармашылықты жақсы дамытады. Бірақ бұл бәрі емес.

Процесс ретінде оқу тек қиялды ойлауға жаттықтыру ғана емес. Байыпты оқу - бұл еңбек, миға жарамдылық деп айтуға болады. «Тақтар ойынының» қаһарманы, жорықта кітаппен ешқашан қоштаспаған айлакер Тирионды еске түсіріңіз. Джон Сноу одан: «Неге сонша көп оқисың? Саған не үшін керек?» «Менің ағам - рыцарь, оның қаруы - қылыш», - деп жауап береді Тирион. – Менің басты қаруым – ми. Оқу оны шыңдайды, бұл менің қаруым үшін ең жақсы жаттығу ».

Комикстермен жаттығу - ешкімді ренжітпеу - білімді ересек миды ұсынатын ең жақсы нәрсе емес. Керісінше, бұл мектеп жасына дейінгі бала үшін тамаша физикалық жаттығу. Бірінші сыныптағы керемет нәрсе университетте екіталай қолданылады. «Көңілді суреттер» және қолының астында праймер бар университет студенті басқалардың түсініксіз реакциясын тудыруы мүмкін. Бірақ бұл – мен баса айтайын – менің жеке пікірім.

Дегенмен, негізінен кейіпкерлердің сөздері мен ойын бейнелейтін жанрдың ерекшелігімен анықталатын тағы бір фактор бар. Кез келген күлкілі кітапта кейіпкер біржақты баға алады: жақсы мен жаман, кейіпкер мен зұлым. Бірақ кез келген тарихи тұлға (немесе классикалық әдебиеттің қаһарманы), кез келген тарихи оқиға компьютерлік логикаға да, мамандардың тілімен айтқанда, айналадағы шындықты сипаттаудың екілік жүйесіне де сәйкес келмейді. Кітаптарды оқи отырып, дереккөздерді зерделей отырып, біз тұлғаның, оқиғалардың көлемді бейнесін жасаймыз, біз ой елегінен өткіземіз, талдаймыз, өзімізді - иә, субъективті, бірақ мағыналы - бағалауға тырысамыз. Комикстерде мұндай күрделі қабылдауды жеткізу мүмкін емес дерлік, дәлірек айтқанда, ол енді мүлде комикс емес, өнердің басқа түрі болады. Классикалық комикс иә немесе жоқ, қара немесе ақ. Бұл сияқты.

Комикстердің көптеген құмарлықты жақтаушылары және көптеген менмен қарсыластары бар. Ең ақымақ нәрсе - оларды жасанды түрде шектеу немесе жасанды түрде насихаттау. Бірақ сонда да кітаптарды оқиық. Кітап оқитын адам теледидар көретіндерді басқаратыны белгілі. Сол сияқты, комикстерді жасайтындар әрқашан оларды тұтынатындарды басқарады. Қалай болғанда да, Джордж Оруэллдің әйгілі романының бір мағынасын ұмытпаңыз: «Сөзіңізді басқаратын адам сіздің ойлауыңызды басқарады».

Ұсынылған: