Мультфильмдердің психикаға әсері – психологтардың көзқарасы

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 16:10

Қазіргі уақытта мультфильмдер балалардың бос уақытының айтарлықтай бөлігін алатынына қарамастан, олардың бала психикасы мен дүниетанымына әсері туралы қоғамдық игіліктерде ақпарат өте аз. Бұл жағдай, жұмсақ тілмен айтқанда, оғаш көрінеді, өйткені қазіргі заманғы анимацияны шығаруға көптеген адамдар мен қаржы тартылады, бірақ сонымен бірге сарапшылардың осы немесе басқа фильмді көрудің пайдасы мен қауіптілігі туралы сауатты және кәсіби бағалауы. мультфильмдер сирек айтылады.

Бірақ бұл сұрақ бірінші орында маңызды болып, балаларға арналған анимация жасаушыларды да, экрандағы бейнелердегі баласының психикасына сенетін ата-аналарды да алаңдатуы керек емес пе? Ал егер бұл соншалықты маңызды болса, онда ол неге үнсіз өтеді?

Біз Интернеттен осы сала мамандарының бірнеше сұхбатын таба алдық, олардың пікірлері мен бағалары ұсынылған тақырыпқа қарапайым ата-аналардың да, балалармен тікелей жұмыс істейтін сарапшылардың да мұқият назарын қажет ететінін көрсетеді. Оқырмандарымызды ұсынылған бейнематериалдарды таратуға, сондай-ақ осы саладағы өз ойлары мен озық тәжірибелерімен бөлісуге шақырамыз.

Психология ғылымдарының докторы Елена Смирновамен сұхбат

Елена Олеговна Смирнова, психология ғылымдарының докторы, Мәскеу мемлекеттік психология және білім университетінің Ойындар мен ойыншықтарды психологиялық-педагогикалық сараптау орталығының жетекшісі, мультфильмдердің әсері тақырыбы бойынша өзінің мол тәжірибесімен бөліседі.

00:10 Мәскеу мемлекеттік психология және білім университеті Ойындар мен ойыншықтарды психологиялық-педагогикалық сараптау орталығы туралы

02:10 Қазіргі балалар мультфильмдерді әдетте 2 жастан қарай бастайды

02:50 Мультфильмдердің бала миына әсер етуінің физиологиялық аспектілері

05:00 Мультфильмдерді көргендегі баланың ойдан шығарылған қауіпсіздігі

06:00 Эмоциялық тәжірибелер мен кейіпкерлердің мінез-құлық үлгілері

07:50 Мультфильмге қойылатын негізгі талап: сюжеті балаға түсінікті болуы керек

09:10 Нұсқаулық мінез-құлық

09:50 3-4 жас аралығындағы балаларға көрсетуге болатын мультфильмдер

11:20 Мектеп жасына дейінгі балаларға бір мультфильмді бірнеше рет көрсету керек пе

12:00 Ұрыс пен агрессия бейнеленген мультфильмдер – олардың балаларға әсері

13:40 «Лунтик» - оң және теріс жақтары

15:25 «Смешарики»: балаларға арналған суреттер, ересектерге арналған мазмұн

16:55 «Маша мен аю» анимациялық сериясы: балаға жақын, бірақ басты кейіпкердің жойқын бейнесі

17:50 Мультфильм өндірісіндегі және өмірдегі секс-рөлдік модельдердің бұзылуы

19:50 Балаға не көрсету керек

20:40 Балаларды заманауи мультфильмдер не қызықтырады

21:18 Бейне тізбегі неғұрлым белсенді, жылдам, неғұрлым көп болса, соғұрлым көрерменнің ерік-жігері мен санасы шалдығады.

23:05 Мультфильм көруге үйренген баланың сал ауруы

23:40 Экранға тәуелділіктің салдары: гипербелсенділік, сөйлеудің кешігуі, аутизм, қарым-қатынас дағдыларының бұзылуы және т.б.

24:50 Балаларға арналған өнімдерде құбыжықтар мен өлім бейнелерін гламуризациялау

27:50 Үш батыр туралы мультфильмдер топтамасында фольклорды жоққа шығару

28:45 Отандық анимацияның жағдайы

Психология ғылымдарының докторы Галина Филипповамен сұхбат

Филиппова Галина Григорьевна. психология ғылымдарының докторы, профессор, Перинаталдық психология және репродуктивті сала психологиясы институтының ректоры.

00:00 Мультфильмдер балаларға қаншалықты әсер етеді

02:20 Психолог көзқарасы бойынша заманауи анимация

03:10 Бала тәрбиесінің орнына коммерцияландыру

03:55 Ата-аналар мультфильмдерді қалай таңдайды

05:20 Мультфильм кейіпкерлерінің сыртқы келбеті және олардың мінез-құлқындағы қарым-қатынасы

07:35 Позитивті кейіпкерлер әділ зорлық-зомбылыққа жол бере ме?

09:35 Ертегілердегі зорлық-зомбылық және заманауи мультфильмдердегі зорлық-зомбылық. Айырмашылық неде?

12:30 Әйел кейіпкерлерінің сұлулығы мен сексуалдылығының шекарасы қандай

15:50 «Шрек» мультфильміндегі ерлі-зайыптылар арасындағы қарым-қатынас үлгісі

17:35 Денедегі кейіпкерлердің физикалық пропорцияларының бұрмалануы

20:45 Мультфильмдер әрқашан бақытты аяқталумен аяқталуы керек пе?

23:22 Орыс және батыс мәдениетіндегі ата-ана бейнесі

25:40 Балаға қарау үшін мультфильмдерді өз бетінше таңдауды тапсыруға бола ма?

28:01 Басты кейіпкер әртүрлі жастағы балаларды қалай іздеу керек

29:40 Ата-ана таңдау жасауы керек

Балалар психологы Валентина Паевскаямен сұхбат

Теледидар туралы және әсіресе мультфильмдер туралы айтыңыз: балаға мультфильмдерді қашан қосуға болады, қанша уақытқа қосуға болады, мұны мүлдем істеу керек пе және мультфильмдер зиянды ма.

00:30 Балаңызға мультфильмдерді қай жаста көрсету керек?

00:55 Балалардың психикалық денсаулығының проблемаларындағы теледидардың рөлі

02:45 Еріксіз зейінге әсер ететін мультфильмдер

03:10 Олар қарап тұр, бірақ ештеңе түсінбейді

04:05 Балаларға ақпаратты ұсыну форматы

05:05 Мектептегі қиындықтар қайдан туындайды?

05:55 Оқиғалар санының артуы және бір минутта жоспарлардың өзгеруі

06:30 Ерте жастағы бейне және теледидар

07:25 Балаларға қандай мультфильмдер көрсету керек

Валентина Паевскаяның пікірі: «Өкінішке орай, менің байқауымша, жасанды дамуы тежелген балалардың саны артып келеді, сондықтан мен қазір жалпы теледидарға үзілді-кесілді қарсымын. Әсіресе гиперактивті балалар, зейіні бұзылған балаларға теледидар қарсы.

Бірақ мен шын мәнінде көптеген ата-аналардың бұл әдетінен бас тарта алмайтынын да білемін. Сондықтан мен сақталуы керек ережелерді қорытындылаймын:

1. Мультфильмдер 3 жылдан кейін ғана.

2. Күніне 20-30 минуттан артық емес. Заманауи мультфильмдердегідей сюжетті «жыпылықтау» және мәжбүрлеу жоқ кеңестік мультфильмдерді таңдауға тырысыңыз.

3. Әр мультфильмде 1 деректі фильм бар (мысалы, жануарлар туралы). Осылайша, ми әртүрлі ақпаратты өңдеуді үйренеді.

3 жасқа дейінгі балаларға арналған мультфильмдерді қоспау туралы ұсынысты мұқият қабылдаңыз. Барлық заманауи мультфильмдер еріксіз зейінге әсер етіп, баланы жасанды түрде көруге мәжбүр етеді. Бұл баланың эмоционалды-еріктік саласына және танымдық қабілеттеріне теріс әсер етеді. Сіз мектептегі барлық жағымсыз салдарды байқайсыз! »